幼儿园教案:让幼儿善于发现身边的爱心
让幼儿善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。以下是我爱学习网小编整理的幼儿中班社会教案《爱心天使》,欢迎参考,更多详细内容请点击我爱学习网查看。
【活动目标】
1、根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。
【活动准备】
3、爱心标志,各种人物的标志。
【活动过程】
一、谈话导入:
(爱心上面有一对翅膀)教师介绍爱心天使的含义:爱心天使不但会爱自己,(教案来源:屈老师教案网)爱身边的人,还会把自己的爱心插上飞翔的翅膀,传播到世界每一个角落。
幼儿讲述自己的理解,教师将幼儿的讲述以围绕爱心为中心的展开式图标进行记录。
教师根据幼儿的评价标准进行小结:爱心天使就是愿意主动去帮助别人,是一个善良、富有爱心的人。
师:在你的生活中,或者在教室里,你接收过别人的帮助吗?
教师根据幼儿的讲述进行评价:在生活中能够主动帮助他人的小朋友也是爱心小天使。
四、幼儿自评或他评。
五、教师评价并颁奖。
1、教师将幼儿名字记录在黑板上,大家举手表决,(屈老师 www.qulaoshi.com)得到大部分小朋友认可的就可以成为“爱心天使”。
3、教师小结:让我们以掌声祝贺这些爱心小天使,老师相信其他小朋友们以后也会学着爱身边的人,做很多有爱心的事情,成为真正的爱心天使。
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