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为什么大脑结构异常或损伤者中会出现“奇人”?

美国盐湖城一位名叫金·皮克的“奇人”,能够记住美国所有的地区编码,甚至可以一字不差地背诵7600本书的全部内容。然而皮克却连穿衣服这些极简单的事情都不会做。皮克的故事给了好莱坞导演灵感,1988年的奥斯卡获奖电影《雨人》,就是以他为原型拍摄的。这些“奇人”,在科学界有一个专门称呼,叫作低智特才综合征

这些特殊“学者”为何会有这样惊人的才能?科学家们有多种解释,但还没有一个理论能让人信服。科学家曾对皮克进行了脑影像研究,发现与常人不同,他左、右脑浑然一体,并不存在联系大脑两半球的特殊结构——胼胝体。另一种解释是,这些人由于左脑受到某些伤害,造成右脑补偿这种损失所致。1975年,科学家们发现,在17名自闭症患者中,15位的左脑半球有损伤,其中4位有“学者”的才能。1980年,一位心理学家描述了一位正常的9岁男孩,在一颗子弹破坏了他的左脑半球,造成了聋、哑以及右半身麻痹的意外之后,出现了超常的“学者”才能。他能够修理多种变速的脚踏车,设计很多新东西。

近年来,科学家还发现,有某些额颞叶受损的患者能画出优美的画作,而在之前他们并没有这种天赋。简单地说,在受损以后,他们变得与“学者”的情形很相似。科学家考察了一位大脑额颞叶受损的64岁女性的脑活动,脑影像图显示,其局部右脑半球的血流量有所增加,说明该女性的左脑受损后,实施艺术相关功能的右脑进行了补偿。

【知识点】低智特才综合征

低智特才综合征”是很特殊的一类人群。他们可能没有正常人必备的一些基本生活技能,但能在瞬间完成许多正常人根本无法实现的奇迹和工作。比如,他们能迅速心算出乘法算术题的答案,还能告诉你任何一个日期是星期几。到目前为止,已经知道低智特才综合征患者在推算日期、计算、音乐、绘画、雕塑、查阅字典、下象棋、背诵、色彩、赌博,甚至经商及其他许多专业知识上表现出非凡的才能。

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