我爱学习网 52xx.cn我爱学习网菜单按钮
  • 搜索
当前位置:首页 > 诗词 > 顾夐
原文翻译拼音注释评析赏析辑评

【浣溪沙】

顾夐 - [五代十国]

春色迷人恨正赊,可堪荡子不还家,细轻露著梨

帘外有情双燕扬,槛前无力绿杨斜,小屏狂梦极涯。

【浣溪沙】翻译文

春色迷人而愁怨却正着,怎能忍受丈夫远游不归,和暖的春吹拂,轻柔的雨露滋润,梨盛开。

帘外的春燕似有情般相伴同飞,槛前的绿杨树无力地斜向一边,小屏后只能空做着到涯相随的梦。

网友完善【浣溪沙】的翻译文:

    暂时没有网友完善本文的翻译文,快来完善吧!

【浣溪沙】拼音版/注音版

huàn xī shā chūn sè mí rén hèn zhèng shē。

浣溪沙 · 春色迷人恨正赊。

gù xiòng。

顾夐。

chūn sè mí rén hèn zhèng shē,

春色迷人恨正赊,

kě kān dàng zǐ bù huán jiā,

可堪荡子不还家,

xì fēng qīng lù zhe lí huā。

细风轻露著梨花。

lián wài yǒu qíng shuāng yàn yáng,

帘外有情双燕扬,

kǎn qián wú lì lǜ yáng xié,

槛前无力绿杨斜,

xiǎo píng kuáng mèng jí tiān yá。

小屏狂梦极天涯。

【浣溪沙】注释

恨正赊(shē):即恨正。唐·韦庄《出关》诗:“马嘶烟岸柳阴斜,东去关山路转赊。”赊,多。

可堪:哪堪。

荡子:指辞家远出、羁旅忘返的男子。

扬(yáng):轻轻地飞扬。

狂梦:荒诞之梦。一说即痴梦。《广雅·释诂》:“狂,痴也。”

网友完善【浣溪沙】的注释:

    暂时没有网友完善本文的注释,快来完善吧!

【浣溪沙】评析

《浣溪沙·春色迷人恨正赊》是五代词人顾敻的作品,又传为冯延巳所作。这首词上阕直抒闺妇思人的幽怨,下阕由燕子的相伴同飞联想起自身的孤苦,希冀梦中能够相随。

网友完善【浣溪沙】的评析:

    暂时没有网友完善本文的评析,快来完善吧!

【浣溪沙】赏析

上阕“春色迷人恨正赊”一句,起得出奇。“春色迷人”本应逗人喜爱,延之久才,因而每有叹惜春“留不住”的诗词。可是此词却嫌恨它逗留人间的时间太了,由“迷人”转而为“恨”,感情的落差似嫌太大,颇令人难以捉摸。但是紧接上一句“可堪荡子不还家?”以问作答,那原因再清楚不过了。这是少妇自问抑或问“荡子”抑或问别人,那无关紧要,总归她是在倾吐愁肠的来由:春色迷人,而荡子不在身边共赏,那闲愁怎能让人经受得了。又岂能不迁恨于惹她伤心的春色,嫌它漫

“细轻露著梨”一句,是写景,也是写人写情。清晨,春而来,白的梨上缀着晶莹的露珠,格外清新幽雅,却又不无冷清之感,给人以“梨带雨”即少妇落泪的感受。这句寓情于景,写少妇对春景伤心不语,潸然泪下,表现了思妇那孤苦纤弱的心。

下阕“帘外有情双燕扬,槛前无力绿杨斜”两句,是缘情写景。“有情”、“无力”相对而出,可见女主人公的心思不在乎赏春惜春,而在于寻求夫妻朝夕相伴的恩爱活。在她看来,纵然是盎然滴翠的阶前杨柳,也以其无人伴赏而显得“无力”——黯然失色,毫无机;只有象燕子那样结伴双飞,自由自在,才有情有意有乐趣。然而丈夫不在身边,眼前留给她的是一片索然。

但是,少妇不甘心于这等寂寞闲愁,结句“小屏狂梦极涯”,尽写出她执着的追求。写女子用“狂”字,似与身分不合,却恰能写出少妇那不达目的誓不罢休的急切心情,可知她定然能做出一个美梦。一句之中,“小屏”与“涯”这样空间对比度极大的词语连用,也有极的艺术效果。那屏后的少妇,为在梦中寻觅“荡子”,那怕到角,也无所顾及。纵然那里没有迷人春色,没有洁净的梨,甚或没有双燕飞舞,没有杨柳依依,只要有他,便有情趣,有意义。于此可以看出女主人公对丈夫的钟情,对爱情的坚贞。前人认为此结句有“振起全片”之妙,此评宜哉。这首词缘情写景,起伏跌宕,错落有致,语言优美动人,比喻贴切,含蓄蕴藉,结句振起全篇,殊可玩味。

网友完善【浣溪沙】的赏析:

    暂时没有网友完善本文的赏析,快来完善吧!

【浣溪沙】辑评

清·李冰若《栩庄漫记》:“细雨春着梨”,巧致可咏。结句振起全阙。

清·王国维《人间词话附录》:夐词在牛给事、毛司徒间,《浣溪沙》“春色迷人”一阕,与《河传》、《诉衷情》数阙,当为顾夐最佳之作矣。

网友完善【浣溪沙】的辑评:

    暂时没有网友完善本文的辑评,快来完善吧!
【浣溪沙】作者顾夐的简介

顾夐 - [五代十国]

五代时人。仕前蜀。王建通正元年,为小臣给事内庭,有大秃鹫飞于摩诃池上,夐为诗咏之,遭人谗毁,几遭不测。久之,擢茂州刺史。累官至太尉。工词,多写艳情,《间集》录其作。

学习辛苦了,欣赏一张好看的图片放松一下吧:

浣溪沙|原文|翻译文|拼音|注释|赏析|作者顾夐 - 我爱学习网