智立身，技立国
“智者，技也。”《尚书》中曾写到，科技于国于民都具有不可替代的推动作用。以智力身，科技立国，方能凤翔天际融入江海，展示大国雄姿。
据调查，经过近年努力，我国公民科学素质已有较大提高，但谣言俗语仍然存在，科学尴尬屡见不鲜。这背后既是对以往成果的肯定，又有对未来的努力与展望。科学素养的提升，任重而道远。
从春秋时期的天象观测，《石氏星表》，到战国时期的司南，从东汉蔡伦造纸，到张衡的地震仪，浑天仪，从历史中我们俯拾都是老人精妙的创作，灵活的构思，科技的智慧，随着不曾断的传统文化带给今人以启迪和灵感。
从嫦娥飞天到蛟龙入海，从复兴号全面提速到珠港澳全面贯通，从墨子号打开量子领域，到华为开5G，一个个不断涌现的是科技的小成果，是文明(52xx.cn温馨提示：注意用眼，休息一下眼睛吧！)的大进步。自科教兴国战略实施以来，党中央高度重视中，中国科技发展注重创新，发展战略成果显著。中国正从制造大国的雄浑迈向制造强国的经济，引领世界潮流，让旁人为之侧目。
科技的发展也相应为公民科学素养提出了更高的要求。国家科技发展的大势，是每个公民重科技、提素养的点滴的汇集，整合和升华。科技从不只是科学家才能拥有的空中楼阁，它无处不在渗透在日常生活里。小到食物的卡路里，营养元素，再到大气的变化，都涉及科学素养。
当前我国正处于全面建成小康社会的关键之年，人文素养与科学素养互惠互利，共同发展，倘重人文而轻科技，则民有力无志，不能享科学创新，也就难以具备更高的获得感和幸福感。
科技利国利民，但素养的提升并非一日之寒，唯有从日常进步，将科学内化于心，外化于行，已智力身，促科技立国，让科学尴尬真正消失，让人民生活更加理性，更加丰富多彩。
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