上下学路上的“碎片化”
随着网络技术的快速发展，手机、电脑、电子书这些高科技玩意儿已经变得大众化，甚至已经成为人们生活的一部分。手机、电子书的介入，使得我们的生活出现了越来越多的“碎片化”时间和“碎片化”阅读。“碎片化”这个名词也成了大众泛泛而谈的话题。
人们获取信息的方式，从白天看报纸、晚上看电视渐渐变成了随时随地看手机新闻，电子书等等。很多人利用一切碎片化时间来刷手机，通过信息共享的电子产品来看世界。作为一个学生族，我来讲一讲我眼中上下学路上的碎片化。
每天上学，从我家到学校需要40分钟左右的时间。父母先将我送到地铁站，我再乘坐地铁，最后步行到达学校。坐在私家车上，打开手机上的喜马拉雅APP，听《历史上的今天》。通过车窗望向外面，公交车的等候、红绿灯的等候，让人们会拿起手机，做个高冷的低头族。不会放过几分钟的时间，这就是在等候时出现的“碎片化时间”。
上下班高峰的地铁上大多是上班族还有学生们。上班族在地铁上干得最多的就是连上地铁WiFi，开始看新闻，各种娱乐资讯，偶尔也有几个在看电子书，似乎大家都在充分地利用碎片化时间。这就是所谓的“碎片化阅读”，一切都方便快捷。
同时，地铁上与(52xx.cn温馨提示：注意用眼，休息一下眼睛吧！)我一起同行的学生们此时又在做什么呢？我发现高中的学生大多都戴着眼镜，他们一般在背单词、古文之类的，都是爱学习的好孩子。碎片化知识是学生们利用碎片时间得来的知识，是个学习好方法。而初中生在地铁上更多是愉悦地放松，插上耳机听音乐或者看看视频和动漫，这些都已成为了上学路上习以为常的事。碎片化放松是学生们利用碎片时间愉悦心情，是个调整状态的好方法。
手机、电子书由于方便携带，轻巧快捷渐渐代替了纸质书以及报纸，让人们可以把生活中的碎片时间充分利用起来，碎片化阅读、碎片化放松还有获得碎片化知识。我认为这有利也有弊，抓紧时间自然是好的，但是与此同时我们也不能太过于依赖这些电子产品，过量使用也会有弊，一是长时间使用电子产品对身体有一定害处，二是会使纸质书以及报纸之类的媒介离我们越来越远。人与人之间变得无法直接交流，多了一些隔阂，语言也更网络化，更无文笔优美之谈，更无逻辑性。
碎片化时间可以用来读一首诗、背背单词，做一些短时间内可以做完的事，但是我并不建议在碎片化时间内去看书，好的书应该慢慢地长时间细细品味才好。在网络信息化的同时也要保留传统的习惯，别让纸质书消失，不要让事情变得断断续续。
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