浅谈被拆分的生活
随着电子产品的普及，一个名为“碎片化生活”的概念也被逐渐推广，由于它本身的两面性，大多数人对它的评价可分为两类，一种是认为它给我们的作息乃至身体带来了潜移默化的负面影响，另一类人则认为它另我们受益匪浅。
固然，正如我刚才所言，“碎片化生活”有极大的弊端。例如“碎片化阅读”，它把一气呵成的阅读，由于要给人们在无事可做时消遣，转变成了另一种大相径庭的零散而迷乱的形式。又比如时间碎片化，使得我们没有足够的机会集中精力做一件事。南方周末的一篇题为“碎片化造成现代人智商下降”的文章称，这样一个充满中断的时代，让越来越多的年轻人处于一种“多任务切换”的状态中，这种“体力消耗极大”的处境，对他们智力的影响竟可暂时达到“智商下降10点”的效果，比吸食大麻还甚。如果长此以往，那么后果会不堪设想。这还不是全部，举一个九年级教材上的例子：借助网络媒体的帮助，儿子逐渐“战胜”了积累多年各方面知识的(52xx.cn温馨提示：注意用眼，休息一下眼睛吧！)父亲，一个“万事通”居然这样被打败了，真是让人不寒而栗啊。
但如果从一个更加客观理性的角度来看，这种生活使得意志力更坚强的人更能把握住被拆分的、快节奏生活中的每一个微细的间隙，并把这些间隙平凑整合在一起，变成大量的时间，从而和那些在微信腾讯面前把持不住自己的人拉开较大的差距。某种程度上，碎片化生活可以帮助我们更轻易地甄别人才。此外，虽然很多人批判在这个时代信息太易于获得和廉价，但恐怕谁也无法否认这个时代增加了拓宽和获得知识和信息的渠道与速度。还是那个例子：借助网络媒体的帮助，儿子逐渐“战胜”了积累多年各方面知识的父亲，这足以证明网络的重要性。
因此，我的建议是，扬长避短。利用当今生活的优势来鉴定人才、汲取知识；尽力抹消它的短处，帮助这一代和下一代的人摆脱现在变得数字化的社会的诱惑，让他们有安安心心做一件事的机会，并且教导他们不仅要用网络来搜索知识，还要用心来记住知识。
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