感谢那个为我提灯的人
那个夜晚，教室里没有一盏灯，我心中的却有着无比明亮的温暖。谢谢，你们都是那个为我提灯的人。
——题记
深秋的白天真是太短，最后一节午自习时，天色已昏暗下来，只勉强看得见卷子上的字。吃完饭返校，电还没来，教室里黑得伸手不见五指。
怎么办？小沫拿出一根蜡烛，几经周折，终于点燃。小小一团明黄的光在桌上亮起来，前桌的两位和我们凑在一起，我们四人围住这明黄的光，匆忙补起下午的作业。
同学们陆续返校，教室燃起更多的蜡烛。初二的作业负担不轻，彼此之间只有三言两语的寒暄：“作业写完了吗？下午用不用写语文？”没有人疯闹，亦没有人喧哗。呵，真要感谢小沫的“灯”，我所有作业顺利完成。
我感冒了，静坐着本来就冷，彼此靠在一起，反而暖和一些。杨老师也进了教室，像往常一样问候我们两句，然后在教室里踱步，像看一群她自己的孩子一样看着我们写作业，目光中含着微微的笑意与温柔(52xx.cn温馨提示：注意用眼，休息一下眼睛吧！)。烛光不知因何频频晃动起来，她轻快地走过来，拿起剪刀剪去一截烛芯，微笑道：“你们是不常点蜡烛，我们上学那会儿，蜡烛都是奢侈品呢。”脑海划过“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，“共剪灯烛”的诗意，大约就是这样的吧。
烛光愈发明亮。忽然，那小小的蜡烛倒下去，靠在桌上。我吓得不敢动，一旁安静作业的张天旭迅速将蜡烛捏起来，立稳了，才叫起手疼。小沫关切地问：“疼不疼？快用冷水去冲一冲！”他却说：“不用了，没事儿。”说完又是一个灿烂的笑容。
静静望去，每个人的小桌上都燃着一根蜡烛。烛光虽微弱，连在一起，恍如璀璨的星河。教室寂静无声，大家都为心中的梦想而努力奋斗着。
追梦途中，感谢有你们相伴。感谢你们给与我那令人潸然的明亮与温暖，激励我继续走下去。我想，我一定会记得这个明亮温暖的夜晚，记得这盏小小的“灯”，记得灯旁的你们。
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