我爱学习网 52xx.cn我爱学习网菜单按钮
  • 搜索
当前位置:首页 > 阅读 > 小学作文

我的好朋友

发布时间:2021-01-10 栏目:阅读 投稿:土豪的心情

我的好朋友

小作者:明轩

我的好朋友彦熙。他身体瘦瘦的,看起来有使不完的劲儿,他还戴着一幅黑框的眼睛,像个帅帅的“小老师”。

有一次,我们全四年级去进行“识五谷”的研学实践,里面有三项活动:一项是挖红暑,一项是扎稻草人,还有一项是割麦子,在这三项活动中最让我难忘的是扎稻草人,我们班先分配好小组,我真是幸运,居然和彦熙分配在一起了,我们俩真是有“缘分”呀!

我们这一组的组长是彦熙,由于扎稻草人需要道具,彦熙提前就分配好谁带绑绳,谁带装面具,谁带装饰物……我带的是鞋套,胡彦熙带的则是稻草人要“穿”的衣服……

研学那天,当我们来到了目的地,就看见金灿灿的草地,强壮的牛,飞翔的鸟儿……,我们长叹一声啊~真美!

“喂~”一阵吵闹声把我从这个美景中吵醒,哦,原来是彦熙呀!他说:“明轩,别发愣呀!快点开始做稻草人呀”。我这时才回过神来说:“好,来了!”我先在草地上捡稻草,捡着捡着,我就看见别的小组的同学也来捡稻草了,我就和他们争了起来,我挣挣,他抢抢,最后我和他们都捡了好多稻草,我连忙拿到彦熙那里,他看到这么多的稻草就开心的说:“明轩,你真棒”!紧接着,我们开始绑木头,他拿着木头我来绑,他一边说怎样把木头绑紧,我一边绑,就这样木头我们的互相帮助下绑好了,最后,我们稻草人“穿衣服”,可是我怎么也穿不上去,彦熙用他那聪明的脑袋想了一下说:“我们先把稻草人放到一个低一点的路上,我们站在高的路上面再穿,不就行了吗?”结果,我们真的把衣服穿上去了。最后我们把捡来的稻草塞到衣服里面,终于我们一个完整的稻草人做好了……

喜欢我的好朋友彦熙,我觉得我和他以后一定会成为无话不谈的好朋友

我的好朋友

小作者:昊洋

每个人都有属于自己的童年,而我们的童年往往会有许多人“路过”,有老师,有同学,也有家人,今天我就来介绍一下从我童年“路过”的朋友言吧!

言有一对不大但非常有神的眼睛,她的头发总像一片“云朵”千变万化,有时扎马尾辫,有时扎单辫,还有时扎双辫。她可喜欢又淡又好看的衣服,所以她很爱干净。言不光是这样她还喜欢小猫呢!不管是白色的,棕色的,还是活泼的、冷漠的、胖的、瘦的、有毛的、没毛的,只要是小猫她都喜欢,邵言还喜欢读书、写字、国画……

想知道我们怎么成为好朋友的吗?我来讲一讲吧!

记得上周王老师把我调为和言同桌,就是这样一个巧合让我们成为了好朋友。上个星期王老师我们班上了一节课“三潭印月”这节课,其中有一个部分是同桌互相交流第二(52xx.cn温馨提示:注意用眼,休息一下眼睛吧!)自然,你们从哪里感受“美”,又从哪里感受到“奇”这样一个论题。于是全班都与自己的同桌讨论了起来,我与言也融入其中,过了五分钟我与言讨论好了,我想:“这一次讨论我们一定会成功的”。于是我们举起了手,老师看我俩特别积极,让大家安静了下来便让我与言来分享我们的交流,我先来分享我的想法:“我从‘湖里挖出的泥,堆成一道长堤和一个岛’感受到“奇”,因为苏东坡当时只不过想蓄湖水抗旱可没有想到会成为现在的美景。”话声刚落言也分享了自己的观点:“我从‘当时,他发动民众,挖深西湖,让它蓄更多的湖水来抗旱灌田。’感受到“美”这里并不是景美而是苏东坡的心里美,因为苏东坡让西湖里的湖水来抗大地的干旱让农民们的植物能够被湖水滋润。”我们的回答结束了,老师问了一声:“掌声呢?”霎时全班为我们鼓起了掌。我们相互会心一笑想:我们今天的合作真是天衣无缝啊!

现在我们每节课都积极交流,大胆发言,总是得到老师的鼓励和赞美!

这就是我的好朋友一个多才多艺又很会思考的言。

我的好朋友

小作者:子樊

我的朋友有很多:正直的睿喆、幽默的奕好、文雅的晓彤、帅气的智耀、聪明的金翼……而我今天要介绍的是我的好朋友是欣然。

她的长相、爱好、性格我最清楚了。她有一头黑亮的长发,有一双小而闪亮的眼睛,可爱极了!她最喜欢弹钢琴,弹得非常好,上个月她在学校的小舞台上的精彩表演我至今还记忆犹新。除此之外,小动物都是她的“宠物”,这就是开朗又有爱心的她。

她一向善良,给人一种温暖的感觉。有一次,我的手被尖尖的笔头划破了,身边没有创可贴,不知如何是好。正在我不知所措时,欣然发现我不对劲,连忙问我:“你怎么了?没什么事吧?”看着她那真诚的眼睛,我笑着回答说:“没事,手划破了,没什么大碍。”她松了口气,看了看我的手指,小声地说:“没事就好。”看!这么善良的她,有谁会不愿意跟她做朋友呢?

她一向温柔,给人一种愉悦的感觉。她是音乐课代表,音乐课上都是由她协助老师管理课堂纪律。我们班有些小调皮们总是不能好好管理好自己,不是讲小话就是把板凳挪来挪去坐不安稳。她和别的班干部不同,不会大喊大叫而是会用温柔的语言说服不守纪律的同学:“你注意点纪律好吗?”“有话下课再讲,这是课堂,请你尊重老师的劳动。”“你们互相迁就一下,有什么矛盾不能下课解决呢?”这点我十分喜欢。不仅仅是音乐课,只要是纪律不好的时候她都会主动劝阻吵闹的同学。看!这温柔的她,我很幸运能和她成为无话不谈的好朋友

她是我最欣赏的好朋友,我很喜欢她。

相关推荐:

给狼野山五壮士的一封信

亲亲热热的“三条虫”

抢凳子大赛

关于练字的作文

我害怕一个人在家