写蜗牛的作文
科学老师安排我们支观察蜗牛，于是我和妈妈就去小区里抓蜗牛。晚上我们首先来到小区的花坛里，在背阴的角落里，我们先洒一些水，过了半个小时，我和妈妈再去刚才洒过水的地方，轻轻掀开碎砖，下面有几只小蜗牛，我不敢用手抓，妈妈在边上一直鼓励我，最后我终于有勇气去抓了2只，我将要把它们养在一个小纸杯，按照我预告查到的资料，蜗牛喜欢潮湿的环境，所以我用餐巾纸沾上水铺在杯子底部，然后我将抓住的上蜗牛轻轻放进去。
回到家我就迫不急待观察起来，蜗牛有两对触角，它们的眼睛长在长长的触角顶端。蜗牛非常喜欢吃菜叶、胡萝卜等食物，它们也很灵活，我用手一碰它们，小蜗牛就都缩进过里去了。蜗牛也委调皮，有一次，小蜗牛拉了一条黑色的大便，我以为那条黑色的东西是蚯蚓，就将那条黑东西放进养蚯蚓的小盒子里，过了几天，我发现它一动不动的，用牙签一碰，才知道它是蜗牛的大便，惹得我哈哈大笑。我喜欢这些小东西，它们给我带来了许多的快乐，也让我学到了许多课外的知识。
清晨，我在花盆里捉到了一只小蜗牛。小蜗牛背着螺旋形的外壳，一边慢慢地爬动着，一边向我挥舞着洁白的触角。望着它可爱的模样，我不禁产生一连串的疑问：小蜗牛会冬眠吗？小蜗牛喜欢吃什么？为什么花盆里会有蜗牛？蜗牛的种类有哪些？它们都生活在什么地方？……带着这些疑问，我去网上查找答案。
原来，蜗牛不仅会冬眠，还会夏眠呢！冬眠的时候，小蜗牛是不吃东西的。但是，在人工调控温湿条件下可解除冬眠：在气温上升到15℃左右时，可以因地制宜进行保温处理，如果转入室内、饲养土加厚至25cm，外围棉絮保温。
蜗牛为素食性动物，爱吃白菜、莴苣、青菜、包菜、胡萝卜、甘蔗和瓜果的皮，农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实；各种青草青棵饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料但不吃草类植物以及葱、蒜、姜、辣椒、韭菜、荠菜等带刺激性的蔬菜和有异味的植物。
花盆里为什么会有蜗牛？因为，蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感，最适环境：温度16——30℃（23——30℃时，生长发育最快）；空气湿度60%——90%；饲养土湿度40%左右；pH为5——7。当温度低于15℃，高于33℃时休眠，低于5℃或高于40℃，则可能被冻死或热死。
蜗牛属腹足纲陆生软体动物，种类很多，遍布全球。据有关资料记载，世界各地有蜗牛四万种。目前国内养殖的有盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙蜗牛、白玉蜗牛。在我国各省区都有蜗牛分布，生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭园、寺庙、高山、平地、丘陵等地。
网上还介绍了蜗牛的实用价值：蜗牛在国际上享有“软黄金”美誉。它的肉嫩味美，营养丰富。据测定，每500克蜗牛肉中含蛋白质90克及氨基酸、维生素、钙、铁、铜、磷等多种人体所需要的营养素，是一种高蛋白、低脂肪食品。蜗牛性寒、味咸。有清热、消肿、解毒、利尿、平喘、软坚等功能。对糖尿病、咳嗽、咽炎、腮腺炎、淋巴结核、疮痛、痔疮、蜈蚣咬伤等疾病有一定疗效，因此被美食家誉为美味珍馐，保健佳品。
原来，一只小小的蜗牛有这么多的奥秘呀！我一定要好好饲养我家的这只小蜗牛。
星期六，下了一场大雨。雨后，我拿着瓶子到后院抓蜗牛。
到了后院，仔细地寻找，终于在一块褐色的大石头上看见了一只蜗牛在缓缓地爬行，我小心翼翼地把它放到瓶子里，生怕把它捏碎！多好玩的蜗牛啊，只要一用手去触摸它头上的“尖角”，它就像个胆小鬼一样，把角收回去，再过一会儿，角又伸出来了。
我兴奋不已，如获至宝得把装着蜗牛的瓶子，捧在怀里，走回家去。到了家里，我把蜗牛拿出来，放在桌子，看它慢慢地爬行，咦？它走过的地方怎么都留下一条长长的线？它是益虫还害虫？一连串的问号浮上我的脑海。我决定靠我自己去解决这些难题，首先向“蜗牛是益虫还是害虫”这个问题进攻，我先找来白菜叶子、馒头、蚊子等，又去抓了几只蜗牛来，把它们放在食物面前，它们大概很饿了，每只蜗牛都爬向了白菜叶子，别的连看都不去看。许久，白菜叶子终于被蜗牛们吃得一干二净。我得到了初步认定，蜗牛是害虫！(www.52xx.cn)
接着我又进行了第二个实验，蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线。我把其中一只蜗牛拿到高处，等它把头伸出壳时，便想把它从壳里揪出来，可我的手还没碰到它，它的头就缩回去了，真是个实实在在的胆小鬼啊！连着试了几次，还是这样。现在的我都有点泄气了，这时在一旁的妈妈有点生气的对我说：“你的探索精神值得表扬，但你的态度有点不好，不能遇到一点困难，就打退堂鼓，去吧！再去想点办法。”妈妈这番话鼓舞了我，我又来了劲，我的脑袋终于开窍了，我用尖尖的石块敲碎了蜗牛的壳，再用牙签把碎壳挑开，马上抓住蜗牛，好滑啊！我用手摸了摸它的下身，只觉得黏糊糊的，隐约有像颗粒状的东西，这是什么呢？通过上网查询资料，原来那些颗粒状的东西是蜗牛的脚，那黏糊糊的是蜗牛排泄物，有助于蜗牛的爬行。
通过这一连串的试验我不但知道了许多的知识，还知道了必须从小具备发现问题并解决问题的能力。
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