小学生国学小名士2020观后感作文400字精选5篇
《国学小名士》所带给我们的不仅仅是心灵的震撼，更多的是引发人们对中华文化的传承问题深思。如何更好地传承中华文化，将会是未来的一大难题。小编整理了小学生国学小名士20xx观后感作文400字精选5篇，希望能帮助到您。
国学，是我国的瑰宝。在我们华夏民族的五千年历史长河中，国学犹如一颗璀璨的明珠熠熠生辉。
国学的魅力是强大的。因为在我们这个时代，曾有多少东西被丢弃?而国学，一直在历史的长河中历久弥新。
我，作为一名普通的五年级学生，对国学的兴趣不是很深。我对国学的认识大多都来自课本和我从小读过的国学书本，尽管我能说出些许和国学有关的东西，然而很多时候我感到这些东西还是枯燥无味的。但自从观看了《国学小名士》后，从选手那口若悬河的表达能力和主持人和嘉宾评委那妙语连珠的精彩国学点评中，我渐渐从国学中找到了乐趣并深深地爱上了国学。
《国学小名士》让我明白了很多道理。台上哥哥姐姐们的胜利与台下他们的奋斗和拼搏让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真实含义，而他们在台上的精彩表现又告诉我，面对自己的人生，我要努力，我更要自信。
在这众多的古诗中，我最喜欢的一句诗就是李白的《送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。这句诗让我明白了朋友情意的重要性，我也学会了珍惜我和好朋友之间的友情。
国学，好似广阔沙漠中的一朵花;国学，犹如蔚蓝天空中的耀眼的太阳;国学，犹如漆黑夜空中的一颗璀璨的明星!同学们，让我们从自我做起，将国学，将中华传统文化发扬光大!
最近观看了一档宣传中华文化的节目《国学小名士》，深有感触。选手们出类拔萃的比拼，以及镇定自若的作答，显示了他们对中华文化胸有成竹的知晓，我心中不禁油然而生地掀起一股敬意。而今已悄然步入21世纪，随着科技日新月异的发展，人们逐渐丢弃了书房的那缕墨香，取而代之的是一群“低头族”。
那是不是象征着科技的进步就意味着人们要放下文化的包袱?我的答案是否定的。因为文化是一个国家的象征，也是浩瀚历史长河的见证。中华文化历经了数千年的沧桑，依然屹立在世界的东方，这其中必定有其不朽的价值。作为华夏子孙，我们理应以科学的态度去看待中华文化，做到取其精华，弃其糟粕，但我们更应该传承中华文化。
诗词是中华文化最好的体现，它就好似冬日里的一抹暖阳，温暖了万物冻僵的身体;诗词犹如夜空中最亮的星，照亮了迷茫旅人前行的路。在我国诗词的历史中，涌现出无数流芳千古的诗人和名句。在李白眼中，友情是“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的深情厚谊;在王勃眼中，友情是“海内存知己，天涯若比邻”的芝兰之交;而在白居易眼中，友情是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的相知恨晚。在不同的诗人麾下，即使是同一主题，也截然不同，但都不乏栩栩如生的文笔。
《国学小名士》所带给我们的不仅仅是心灵的震撼，更多的是引发人们对中华文化的传承问题深思。如何更好地传承中华文化，将会是未来的一大难题。而作为青少年的我们，应该做好文化的传人，将时代的接力棒传递下去。
在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里温暖的阳光。
今天，我看过《经典朗读大赛》后，发现，好多的国学，在我的眼里，都是一片模糊、朦胧，即使我学过的国学，他的庐山真面目，由于我身在此山中，所以依然看不全，看不透。
《“国学小名士”经典朗诵大赛》里的人主要包含中学生，他们的国学积累出乎了我的意料。我熟悉的，我不熟的，甚至还有生僻的居然都会。真可谓是无事不知啊。这让我体会到了他们积累国学的多少，他们不只是会背古文，还理解国学。
国学，是一个在渐渐消亡的一门知识，从过去的家喻户晓，到现在的没人知道多少。国学中的意义也被人更改，就比如说，有的人看《孙子兵法》，却利用《孙子兵法》想怎么让自己升职。国学现在就像天边的彩霞，看上去美好，可是却转瞬即逝;又像地上的花朵，闻着香气扑鼻，可有怎么样?依然随时会凋谢、枯萎。但是如果想挽救国学，传承国学，那只有让阳光不再溜走，让花儿分撒种子，这样，重拾遗弃的明珠，才能挽救国学，让国学继续传承下去。
现在的国学，只有往下传承，中国的传统文化才能发展下去，可是光背是没有用的，国学，是靠做到的，国学是什么，是中华民族的道德品行。
但是，如今，人们为什么学国学呢，我猜，可能是为了传承国学、为了完善自己的品行而学国学，但是真正这样想的人又会有多少呢?我们也不知道，我们少年，就只能担任起传承国学的事，让国学不再像小花、彩霞，而让他像咬定青山不放松的竹子一样，扎根在我们炎黄子孙的心中。
--向经典致敬，展少年风华
“安石不出苍生何，华夏从来名士多。家国兴亡天下事，请军也上凌烟阁。”这是来自南京文学院的郦波老师对选手的祝福。
这一期《国学小名士》，选手从文学、历史、诗词、建筑、礼仪、民俗等多个范畴切磋技能，冠军之战已经开始打响。
有一番话令我记忆深刻，是出题官寇乃馨所说：“从春秋战国的风云变化，到秦风汉韵的气壮山河;从激情三国的风起云涌，到盛世唐宋的青春多情。山水中华美不胜收，诗词歌赋华如锦帛。五千年来的熔铸，淬就出国学美善相济。仁和天下，国学就是我们的基因，诗礼传承，少年就是我们未来的自信!”所以，我们要好好传承优秀的国学文化。
第一关突破重围，郭沫君率先答对两题，成功晋级。阚立言也紧随其后拿到第二。贾文晗也不放松的拿到第三。所以，现在气氛十分紧张，因为晋级名额只剩一个，而选手还有四人，我的心也提起来，紧张的不行，生怕那些优秀选手进不了级……最终，龚裕阳抢到最后一个名额，也成功晋级。我悬着的心也落地了。
第二关觅迹寻踪，龚裕阳得了九分，贾文晗得了六分，晋级三强。最后，因郭沫君答错题所以失去答题机会，阚立言咬住机会晋级三强。
第三关以一敌百，由阚立言开始，他击败六十五人。而贾文晗却答错一题，只得了四十八分，真有点可惜。龚裕阳很厉害，得了一百零一分。所以阚立言与龚裕阳又成功晋级!
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