读《男孩的最后8个愿望》有感
本学期老师要求我们在暑假内读5本课外书，有《红岩》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《男孩的最后8个愿意》、《乔布斯传》。当然，这5本书我都读过了，其中我对《儒林外史》和《男孩的最后8个愿望》感到很有教育意义，因为上次我写过《儒林外史》的读后感，所以，这次就用《男孩的最后8个愿望》来写读后感。
我对《男孩的最后8个愿望》中的少儿不宜的一段感兴趣，私底下，我庆幸电影到那儿就结束了。那些恶魔附身操纵你做些毛骨悚然的事情的情节，我一想就不舒服，那个下午剩下的时间，我们只好在菲利克斯的电脑上打打游戏。可自从看完电影后我一直在想那个小女孩身上到底发生了什么。“由真实事件改编”，包装上是这么说的，那是什么意思？万一这是真的怎么办？那种情事会发生在我身上吗？
对儿童的事，我们要很善意。不能指草说：“这是最漂亮的花！”只有指着花时才能说这是花，尤其是指着漂亮的花时，才应当说这是漂亮的花。这是一个守则，不遵循者属于没有人的眼睛，没有人的品行，社会要指责。这就是我对《男孩的最后8个愿望》出自内心的感受。
相关推荐：
