中学教师个人求职简历范文
一份理想的求职简历，也许就开启了一扇去往公司的大门，朋友，我们在制作个人简历的时候，要特别注重简历中的内容。下面是由我爱学习网小编为大家精心整理的“中学教师个人简历范文”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多中学教师个人简历范文在我爱学习网个人简历栏目，敬请您关注与阅读。
中学教师个人求职简历范文【一】
姓名：xxx
性别：男
民族：汉族
出生年月：xx年xx月
婚姻状况：未婚
身高：168cm
体重：55kg
户籍：江西上饶
现所在地：福建厦门思明区
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20XX年
工作经验：三个月(实习)
求职意向
职位性质：全职
职位名称：小学教师;
工作地区：厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级;普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间：20xx年9月-20xx年7月
所在学校：上饶师范学院
学历：本科
工作经历
所在公司：XXXXXX
时间范围：20XX年9月-20XX年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
工作描述：20XX年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
中学教师个人求职简历范文【二】
基本信息
姓名： xxx
年龄： xx 岁
民族： 汉族
国籍： 中国
目前所在地： 广州
户口所在地： 江西
身材： xxxx
婚姻状况： 已婚
联系方式
通讯地址：xxxx
联系电话：xxxx
电子邮件：xxxx
求职意向
人才类型： 普通 职
应聘职位： 教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：
工作年限： 5 职称： 初级
求职 类型： 均可
可到职日期： 随时
月薪要求： 2000--3500
希望工作地区： 广州 佛山 深圳
工作经历
20xx-09 ～ 20xx-07 xxxx高级中学 高中数学教师
20xx-09 ～ 20xx-07xx省x县第一中学 高中数学教师
20xx-02 ～ 20xx-04xx市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
最高学历： 本科
获得学位: 学士
毕业日期：20xx-07-01
教育培训经历
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 xx师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等、 英语 国家四级。
20xx-09 20xx-07 xx师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科。
语言能力
外语： 英语 优秀
其它外语能力： 英语 国家四级，普通话国家二级甲等。
国语水平： 优秀 粤语水平： 一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采!
中学教师个人求职简历范文【三】
个人概况
姓名：xxx
出生年月：xxx年11月
学 历：本科
性别：男
政治面貌：团员
手 机：xxxxxx
电子邮件：
教育经历
20xx年9月 至 20xx年5月 于xx师范大学商学院就读计算机科学与技术专业。
20xx年9月 至 20xx年7月 与xx临沧市凤庆第一中学。
证书情况
获得计算机信息处理员资格证，图象处理员资格证 。
实践经验
20xx年暑假在xxx电脑公司实习。 20xx年寒假在xxx店做收银员。
技能水平
自我评价
吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。扎实的专业基础, 在学校计算机专业的锤炼与积淀，以专见长;计算机基础、高等数学、平面设计、计算机网络等各科全优的成绩，拓展学术视野。
求职意向
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