话题作文：在家里面，妹妹的手是最嫩的，最可爱的，也是最小、最
在家里面，妹妹的手是最嫩的，最可爱的，也是最小、最光的。小编为大家精心准备了《妹妹的手作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们我爱学习网的作文栏目。
篇一：妹妹的手作文
在家里面，妹妹的手是最嫩的，最可爱的，也是最小、最光的。
妹妹的手嫩的像刚出芽的叶子一样，真可爱。她的手很小又很白，白手心的血管看得可明显啦。手背又嫩又滑，放一朵小花瓣一眨眼就滑到地上了！她的手很胖，像小桔子一样圆，真逗人。她共有10根小手指，有的长有的短，有的胖有的瘦，其中她最喜欢中指。因为她喜欢中间，所以就喜欢中指。她手背上的指纹看的可明显了。
有一天，妈妈带我们俩去公园玩，走到了圣嘟乐园，看见那儿什么玩的都有，我和妹妹看的眼花缭乱，最后我们说定了玩碰碰车，我和妹妹坐到上面可害怕了，这时车开动了，妹妹说让她来转方向盘，我同意了，你还别说妹妹转的还挺认真的，到了要转的时候，一转不转的时候就停了下来。终于到了下车的时候了，我连忙把妹妹抱下来，走在回家的路上，我们都想喝水，抬头一看有个小超市，我们进去买了一袋吃的和三瓶水，出超市的时候，妹妹说让她拎着，我和妈妈同意了。你可别说，她拎着比我走的还快。
妹妹的手可真灵活。
篇二：妹妹的手作文
妹妹的手柔软细腻，活泼娇嫩。
妹妹的手，是一双让人充满欢乐的手。每当她开心的跳舞，拍手时，我们家顿时欢声笑语，大家拍手她也拍手，那两只小手碰在一起的瞬间，拍响欢乐的小鼓。
妹妹的手，是一双可以让人充满希望的小手。每当我有困难或者伤心难过时，妹妹似乎也能感受到似的，就试着去安慰我。她轻轻地走到我身边，用她那温暖的小手抚摸着我的脸庞，对我说“姐-姐-”那时我惊讶了，我感动了：她才三岁啊！她的心胸竟然可以这么宽阔。她用她的小手抚平了我的忧伤，让我懂得了什么叫爱……
妹妹的小手，可以给人带来无限的拥抱。每次我回到时，妹妹总会开心的跑过来，伸开她的双臂，迫不及待的拥抱我。有时还会摔倒，但她没有哭，而是继续那么期待的奔跑，直到投入我的怀抱。小小手抱着我，让我无比幸福，我们姐妹两小手牵大手，一路欢笑回家了……
小小的她，却带给我无比巨大的爱与勇气！
篇三：妹妹的手作文
这双手，不像美术老师能把大自然搬到教室里，可是这双手却能在白纸上画出人类最原始的线条；这双手，不像音乐家能演奏出动听的旋律，可是这双手却能敲打出充满童趣的音符；这双手，不像建筑工人能把平地变为高楼，可是这双手却能把五彩的积木变成美丽的“小房子”。这双手，就是小妹妹的手。
妹妹的手非常可爱。手肉乎乎的，手背上有五个小窝窝。手指非常修长，大家都说，小妹妹是个练钢琴的好料子。整双手还有一种令人羡慕的颜色：白里透红。真是可爱至极。
妹妹的手叫“探索”。手的触觉灵敏，所以她每发现一样东西，不管是什么，都会忍不住用她柔软的小手去拍一拍，捏一捏，摇一摇，摸一摸，去感觉一下。
记的有一天，我带小提琴到她家。练了一会儿琴，我把琴放到床上。她一瞧，就爬了过来，瞪大了眼睛，脸上写满了疑惑：这是什么呢？小手早已按耐不住了：她先用手敲了敲琴，琴发出了“东东”的声响，这下她可来劲了，又迫不及待地用那小巧手轻轻地拨动琴弦，琴发出了悦耳的铃响，这时她更兴奋了，小脸通红，就像乍开的一朵小花。现在，她毫不犹豫地拿起旁边的琴弓，用右手抓住弓，放在琴弦上，拉动琴弦，虽然发出的只是一些不成调子的音符，可她早已心花怒放，一脸陶醉的样子，沉醉在自己的音乐世界里。
妹妹的手叫：“坚强”。谁小时候学走路时“一路顺风”呢？妹妹也一样，学走路时，磕磕碰碰可是“家常便饭”。她总是站不稳，经常还没走一两步，就摔倒在地了，身上常常是一块青一块紫的，谁看了都心疼呀！外婆一次次想把她报起来，因为“心太软”呗！可妹妹总是“大手一挥”，不理睬外婆。小手吃力地撑起身子，颤抖的小腿迈出了第一步，刚站稳，又摔了下去。一次，两次，三次……一日复一日的练习，现在，她可以屁颠屁颠地跟着我玩游戏了。
妹妹的手叫：“安抚”。前段时间，外婆的腰老疼，天天上医院按摩。每当妹妹看到外婆脸上的倦意时便用热乎乎的小手摸摸外婆的背，像模像样地当起外婆的按摩师。这时，外婆脸上的皱纹舒展开了
妹妹的手是流露她心情的地方：高兴时，就会热烈地拍手；伤心时，就会用手抹眼泪；兴奋时，用手舞出多姿的动作。
妹妹用手探索奥妙；妹妹用手把困难“击败”；妹妹用手安慰别人。这个妹妹，真是让人又爱有疼。
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