初二作文：一直苦于难寻找到令人感动的瞬间，为此，我的两个“高
一直苦于难寻找到令人感动的瞬间，为此，我的两个“高清摄像头”便开始搜索了……下面是我爱学习网作文栏目小编为您精心编辑的我的视线作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
第1篇：我的视线
小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了;而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈，雨伞歪了。”我提醒道。
后来我长大了，不再要妈妈在下雨天来接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我已淡忘了它。
或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了。”妈妈提醒我。“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了。”妈妈重复道。
伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起了一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的蓝天，虽然孟郊说过“谁言寸草心，报得三春晖”。于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。
第2篇：我的视线
一直苦于难寻找到令人感动的瞬间，为此，我的两个“高清摄像头”便开始搜索了……
我的视线最先飞越了大洋彼岸，来到了欧洲一个沿海城市中。呀!一只小狗，由于反应迟慢。“误闯”红灯，陷入湍急的机动车流中。我作为目击者，立即想到即将发生的不详后果，几乎要惊叫出来，可刹时，机动车辆们似乎接到了统一刹车的号令，转眼间车流凝结住一般，相向两列看不到尽头，像是机械化军队在接受检阅。直到那只小狗颤颤巍巍地越过马路，车辆的河流又变得湍急起来。心动，为对动物的珍爱。
接着我的视线跨古越今，来到了第一次世界大战的时候。交战的双方是美国和德国，他们双方战场中有一条狭长的无人地带，一位受伤的德国士兵想要穿过这条无人地带，可是被带钩的铁丝勾住，痛苦不堪。一位美国士兵不顾一切地冲上前去，双方人员明白他的意图后，都前后停火，美国士兵到德国士兵边上帮他摆脱了铁丝的纠缠，扶起他向德国战壕走去，安全地把他送到了德国军营。心动，为人性的光辉。
我的视线回到了中国，来到了四川的震中汶川。还记得那位用血肉之躯挡住钢筋水泥的重压，编写好最后一条短信给孩子的母亲么?还记得那位跪倒在地上，乞求战友再让他去救一个孩子的消防战士么?还记得那位用他勇敢的双臂护住四位孩子的伟大教师谭千秋么?还记得那位知恩图报的敬礼娃娃郎铮么?还记得……他们一一浮现在我眼前，久久不能褪去。心动，为爱的伟大。
第3篇：我的视线
我觉得，90后与80后、70后没两样，都要从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。过程中的每一段难得的记忆，一路美丽的风景。 人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，跳过哪里而直接到达下一站。90后的“老大”，在将要开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留… 我觉得，90后与80后、70后没两样，都要从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。过程中的每一段难得的记忆，一路美丽的风景。
人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，跳过哪里而直接到达下一站。90后的“老大”，在将要开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留恋少年时的美好时光;有时也爱向往，向往成年后的独立自由。或许，应该时而环顾四周，看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。
课堂上的90后，吸氧式地素质培养而自我;生活中的90后，用“舶来”与时尚装点的高傲。这听上去或许令人难过，但却是少年的想法，叛逆而怪异。也时常吟上一句“蜀道之难，难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满，或者把一行“不以物喜，不以己悲”划在桌激励要抱有和热情的学习和生活。90后的总以为有这么一片天地，能让沉迷而乐不思蜀，也执着地那种快乐在年龄的人永远无法领会。
生活的碎片装点着沿途的风景，90后的快乐于当下的学习，从次走进陶渊明起，从次简单的微积分开始，常常为又了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。面对为“传道授业解惑”的人，偶尔会心生恶魔而暗地诅咒，但也终究明白是才能使在变强，90后油盐不浸的石头。时常懒惰，会找出借口当家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂湾下尽头，90后不想被人视为长不大的一代。有梦想，也爱冲动，总想跑，却常常在平坦的道路上跌倒。总觉得，前面的路很宽，树，花很艳，风景很美丽;但更经常的是，忽略了前方的一草一木上曾经在成长过程中种下的种子，在另地方发了芽。
高考过后，90后的老大就要迈出那段被定义的日子，而渐渐被社会格式化，那时会偶然这段从幼稚走向成熟的过程是多么的。你正值成长的年龄，请停下脚步，时而看看路旁的花草。在人生的路上，成长的季节，风景这边独好。
第4篇：你，温暖了我的视线
在上小学的时候，成绩并不如现在这么好，班上很少人和我一起玩。我的性格也渐渐孤僻起来。在上体育课时，我常常一个人躲在树下，默默地看着别人在那里开开心心的玩耍，内心却如此孤独。
我常常下课就趴在桌子上，上课也一句话不说，每次有不懂的也不敢去问老师。虽然每次考试都是过及格线，但是，我却依旧努力的学。可是，每次成绩单发下来的时候，我就只能在操场最角落的那棵树下哭泣。没有人会记得我，没有人会关心我，我学会把秘密藏在心里，把自己的悲惨讲给树听。可是，我多么希望有个人能来安慰我。
终于，那个人出现了。那个新老师的到来，让我懂得了温暖。
记得刚来那天，她就让我们做自我介绍。我在讲台上支支吾吾的，全班同学都在下面笑我。我满脸红扑扑的，眼泪都快委屈的掉下来。老师看到了，微微一笑，安慰我说：“别急，慢慢来，老师相信你可以的。”我不知道那时候我哪来的勇气，我深吸一口气，就流利的向大家做了自我介绍，那时候全班都惊呆了，一双双眼睛都注视着我，心想，怎么平时那么害羞的人怎么会说出这么流利的话!
老师却向我微微一笑，鼓励我说：“真不错，老师喜欢。”听到老师这句话后，我不知道怎么就特别感动。眼里闪烁着泪光，我的心却像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
从那以后，我渐渐开朗起来。老师每天把我留下来帮我讲题目。她很有耐心，一遍不懂，她还是会给我讲第二遍，甚至第三遍，直到我懂了为止。老师每天和我留到六点，等到食堂关门了，也毫无怨言。我被老师感动了，从此以后，每次上她的课，我都会特别认真;每次有不懂的题目我也会积极的跑到她的办公室问她。于是，每次都令我头疼的数学也因为老师而变得亲切;每天的数学课我都会特别积极;每次的考试我都在进步。我的数学成绩从刚及格一下窜到了班级的前几名。
其实当时我的语文也不是很好，于是数学老师又教我学数学，又教我学汉语拼音。终于，皇天不负有心人，在期末，我的成绩在班里名列前茅。等到第二个学期，我变得开朗自信了，很感谢老师为我做的一切。可是，老师却回老家了。想起老师问哦我做的一切，我的心里总是暖暖的，还记得她曾对我说：“加油哦，鬼丫头，老师喜欢你。数学一定要越来越好哦!”
老师，你放心，现在的我已经不再是以前的那个胆小鬼了，我变得自信，开朗。老师，虽然已经过去了很久很久，现在的我已经读高中了，但是，我依旧记得你。我还是想和你说句谢谢。是你第一次让我模糊了视线，把我小小的心温暖，让我的内心充满了激情，变得坚强，快乐!
第5篇：我的视线
有一种淡淡的味道叫作幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知道，其实她一直让我感受着幸福。
母亲送我去学校。
我走进电梯，手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重，也许我是在等待，等待有人为我解脱。
母亲匆匆锁好门，跟进了电梯，门合上了。
电梯到了一楼，门开了，我走出去。身后传来电梯门合上的声音。我回过头：
母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要绷断了。她的手不停地交换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，浸湿在汗水中……
“要我帮你吗?”
“不用了，你管你先走吧。”要我帮你吗?是的，我的确是这样说的，包是我的，而我却问要我帮你吗?
我们来到一条马路前，对面的红灯正一闪一闪，随即跳向了黄灯。
母亲松开了一只拎包的手，她用那只手紧紧握住我，我没握紧她。清晰地，我摸到她手上深深凹进的痕迹，是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗?可是我知道我不会开口。
来到了校车上，母亲找了个靠窗的座位，她把包压在了我边上的座位。我脸侧过去，望向窗外。
她用手为我理着头发，那一刻，我的视线落在了一双手上，黯淡的、粗糙的、疲劳的……
母亲，何时你的手已沧桑成这样?
我终于知道，她没有保留地努力让我感受幸福，在那一刻，我懂了，母亲……
校车开始缓缓行驶，窗外你的身影渐渐模糊，隐约看见你在对我挥手。
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