英语之旅作文
校园到处热闹非凡。“崇文好声音”的舞台上，一群帅气的男孩正在演唱，他们中有的在激情澎湃地打着鼓。下面是我爱学习网作文栏目小编为您精心编辑的作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇一：英语之旅
“耶!”咦，哪儿来的声音啊?原来是英语节开始了啊!
校园到处热闹非凡。“崇文好声音”的舞台上，一群帅气的男孩正在演唱，他们中有的在激情澎湃地打着鼓，当鼓棒点击鼓面时，一种强劲的声音在校园里回荡着;有的在兴致勃勃地弹着吉他，摇滚的声音油然而生。终于，女生上场了。有的女生吹着长笛，悠扬的声音令我感到静谧，有的踩着优雅的舞步，跳起了美丽的舞蹈，简直惊艳全场!
游园时间更是快乐无比。每游园一个班，就可以获得游戏币。最后可以用游戏币兑换礼物。八个班各有特色。五(1)班是“passing game”， 五(2)班是“Simon asks”， 五(3)班是“Match”……我将8个班全部都游玩了一遍，一班的游戏令我快乐，二班的游戏令我激动，三班的游戏令我敬佩，四班的游戏令我自豪……
“呼，终于凑足了30元钱，可以去‘买’东西喽!”之前说过，游戏币可以兑换礼品，现在终于可以去喽!“呼哧，呼哧”啊，队伍排的好长啊。不愧是“商城”。大家有的结伴一同前往，有的则一个人前往。“插队两元，只需两元!”这些人真是想钱想得太多了吧!哇!风雨操场里面人山人海，出口和入口已经被同学们挤得水泄不通，商品更是被一劫而空了。呵呵，不过没关系，还有棒棒糖吃。我们班里有人手里捧着玩具和文具，真是羡慕啊!
英语节是一张张相片，记录着我成长的每一个瞬间，我开心地笑着：“哈哈……”
篇二：难忘的英语达标
前些天，我们一直准备英语四会达标，连英语的新课都停止了。每天中午都要听写英语，英语课上也要听写。我的腰和脖子痛得很，可也没办法，因为英语四会达标关系到整个班级，我不能给班级丢脸。
英语达标的日子到了，大家全都紧张得很，我也不例外。四会达标终于开始了，每位同学都做好了精神上的准备，试卷一发下来，考场里就只听见“唰唰”的答题声。20分钟过去了，埋头苦做的同学几乎同时把头抬了起来，不过他们神态各异：有的托着腮冥思苦想;有的执着笔紧锁眉头;有的凝神仔细检查;更有趣的是有的同学急得抓耳挠腮，一看就知道是遇到了拦路题。而我的手心直冒汗，手上的笔握不住，看看左邻右舍的表情或动作：一个是充满自信的表情，另一个则是下笔如有神。看到如此景象，我的心是紧张得像热锅上的蚂蚁，再看看自己的手表，不上三分钟，不确定的一题上我只好随便填了个答案。40分钟正好到了，同学们又表现出了各种神情：有的潇洒地去交卷，显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷;还有的加紧动作，在试卷上再添几笔……我则草草交卷了。
通过这件事，我明白了一个道理：无论是学习还是做事，不管平时有多么出色，到了关键的时候，还是要严肃认真地对待，才能取得最后的成功!
篇三：我的英语总结
自从升入四年级以来，我的英语成绩相比三年级时进步多了，这要感谢我的妈妈。妈妈对我现在学的英语单词大多是一窍不通，但妈妈为了激发我学英语的兴趣，每天坚持跟我学英语，现在妈妈可以说对四年级上学期的英语了然于胸。妈妈的激将法让我对学英语的兴趣越来越浓。每天我按时完成老师布置的作业，仔细听读英语录音;老师规定的三会、四会单词几乎每次挑写都全对，而且在几次的考试中也都取得了不错的成绩。
但百密一疏，在这次期末考试中我却犯了一个超低级的错误：在一道判断题中，正确的写“T”，错误的写“F”。我却按常规打了“×”和“v”，判断虽都做对了，却让我一下痛失10分!我捶胸顿足、后悔莫及!怪谁呢!只怪自己审题太不认真了!还有一个最不应该错的是“今年我将要参加三十五个生日聚会”，上面让填写“聚会”的单词。不应该错是因为妈妈和我一起复习时说过，这道题很有可能让填写“聚会”的复数形式，即把y去掉加ies，记得妈妈当时说了两遍，我还嫌妈妈唠叨。现在这道题不出妈妈所料跃然纸上，而我竟然把妈妈的话当耳旁风，毫不犹豫地把聚会的单词填上了。
如果我听妈妈的话，审题时再仔细点，我就不会和班上总成绩第一名的宫逸飞相差十多分。
今后我不会犯同样的错误!
篇四：有趣的英语嘉年华
“英语嘉年华”，看到这个词语，大家一定多少有点奇怪吧，其实，英语嘉年华是我们学校组织的一次英语活动，好像“英语角”。在这个活动中，有好玩的游戏，好吃的食品，还有可能得到精美的小礼品。参加这个活动，要读一段英语短文才能进入活动现场，并且在整个活动中必须说英语。
当我和同伴们费了九牛二虎之力读完一篇英语短文，才得以进入中西结合餐厅，本以为可以安心享用美食了，却因为餐厅菜谱上的单词不会说，说了几句汉语，被“服务员”下了“逐客令”，离开餐厅时，有人阴阳怪气的说：“我们是中国人，难道还不让说中国话?”话虽这样说，我们也只能看不能吃，恋恋不舍地离开了餐厅。看来真的要增加词汇量了呀!
如果说我印象最深刻的是中西结合餐厅，那么最有趣的就是猜谜语了。
谜语的短文倒是很简单，可是当我们开始猜谜语时都傻了眼，上面的单词、句子很多都不认识，翻来覆去，找了一张我大部分能翻译出来的，可谁知其中最重要的单词不会翻译，只能再选一个了。这次，我一个个认真地选，哇!终于看到了一个我会的―――This is a animal ， has a big and black glass。 (这是一只动物，戴一付大大的黑黑的眼镜)。我的脑海里一下出现了大熊猫那憨态可掬的神态―――panda。我猜对了，获得一枚小印章，可以换取小礼物了呢。
这次的“英语嘉年华”活动让我们学会了有自信地开口说英语，让我们在欢乐中学习，我爱“英语嘉年华”。
篇五：英语课上的较量
“叮铃铃，叮铃铃……”这节是英语课，迎面而来的不只是丰富有趣的英语知识，更叫人精神振奋的是我们四个小组之间的激烈争夺。告诉你，如果这节课你组上的分数最高，你们整组的人就可以给自己加上5分哦。
马上就要开始了，只见同学们都精神抖擞，有的和组上的同学互相加油打气，有的正暗下决心，准备和别组的同学一决高下。我们都把背挺得直直的，双手放得平平的，期待着这场较量。
这场较量就从抢答环节正式开始了。每当老师点开一张图片，我们组的猛将佳澍几乎都能最早抢答出来。当佳澍清澈响亮的声音第一个快速地钻入我的耳朵时，我便暗暗高兴，因为呀，他这样就为我们抢到了一分啊!没过多久，由于佳澍的丰功伟绩，我们组遥遥领先。我高兴地望着我的竞争对手黄天舒，只见他正呲牙咧嘴，那双眼睛瞪得老大，我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火，我得意地笑了笑，对他说：“好好努力吧!”
“什么!”由于第一组朗读整齐，第二组黄天舒的大嗓门，第四组的纪律好，我们很快又齐头并进，分数不相上下。我一下子紧张起来，提高了警惕，更加卖力地读了起来。而黄天舒却松了口气，冲着我“嘿嘿”地笑了两声。
这节课快接近尾声了，我的心也随之被提了起来，开始保佑不要出什么差错。可是，天不随人愿，刘伯杰他们几个却在这个关头说起话来，偏偏被英语老师发现了，我们组被扣了一分。第二组获胜!我知道事已成定局，望着天舒长叹了口气，他却高兴地和同学们击掌庆祝着。
这就是英语课上的较量。
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