二年级描写水果的作文
水果是指多汁且主要味觉为甜味和酸味可食用的植物果实。请你就描写水果写一篇作文吧。下面是我爱学习网小编给大家带来关于二年级描写水果的作文，供你参考。
篇一：我喜欢吃的水果
过新年的时候，爸爸买了香蕉、橘子、广柑等水果。我最喜欢吃香蕉，我每天都要吃几根香蕉，它的颜色有绿的，有黄的。它的样子像小船。吃起来甜甜的，还有一股浓浓的香味。朋友，你喜欢吃香蕉吗?
篇二：我最喜欢的水果
秋天到了，果园里的水果成熟了，你看，有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子……但我最喜欢的是橘子。橘子的形状是圆圆的，它穿着一身儿金色的外套，多像一个漂亮的小灯笼啊!剥开金色的外套，里面露出一个个橘子瓣儿，它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中，酸酸的，甜甜的，清凉爽口，味道真是美极了!不一会儿，我就吃掉了一个橘子。橘子不但好吃，而且还能治咳嗽，帮助身体补充人体所需要的维生素。当然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊!橘子不但好吃，样子也很好看，所以，在众多的水果中，我最喜欢吃的橘子了。
篇三：水果丰收会
十月二十日下午，第一节课是思想品德课，上课时，老师安排我们把五颜六色的水果摆到书桌上。接着，老师把各种各样的水果切开让同学们品尝。水果分别有:番桃，番茄仔，苹果，橘子和桔子，味道是多种多样的。香甜的番桃，酸甜的番茄仔，脆甜的苹果，清甜的橘子和桔子。品德课虽然只有三十五分钟，但是老师教我们认识了这么多水果及吃水果的好处。今后我要多吃水果，增加营养，保持身体健康。
篇四：水果士兵的奇遇
从前，有一个水果士兵，叫苹果士兵。他交了许多朋友，他们一起回到水果王国，准备好了行李，出去探险。来到半路上，一条小河挡住了去路，正因为他们各有武艺，所以哈密瓜拿出了锋利的宝剑，劈开了一条小路。过河后，哈密瓜收了剑，又开始赶路。刚起步，大伙儿肚子饿了，桔子士兵口中喊声：“变!”立刻出现了一家小吃店。他们大吃了一顿，又继续前进。忽然，雷声大作，大雨倾盆，眼看水果士兵就要被雨水冲走了。香蕉“呼”的一声掏出一块白色的小布，“呼”的一声窜上天，布马上变大了，吸在半空中，雨再也危害不了它们了。水果们又开始走，对面冲过来一只大黑狗，“汪!汪”乱叫，水果们都吓得抱成了一团。苹果念了咒语，让全体伙伴隐身，躲过了这场灾难。过不久，水果们又遇到了一个克服不了的大问题——鹅毛大雪封了路，使他们都冻在了一个草地上。大雪下了三天三夜才停，当时只有全身热呼呼的火龙果没冻着，并一直在鼓励大家不要泄气。水果士兵们在后来的探险路上还遇到了很多困难，但他们始终没退缩，最后他们终于胜利了!“坚持就是胜利!”水果士兵们牢牢记住了这个道理。
篇五：有趣的水果拼盘活动
今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢!”我一听，高兴得跳了起来。活动开始了，大家立马忙开了。我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。我们先把一个桔子掰成观音座的形状，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。这样，水果拼盘就做好了。我们就一起把盘子端到讲台上去。过了一会儿，老师说：“我们一起参观一下大家的作品吧!”同学们亲手制作的水果拼盘美极了，看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃完。嗨!老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得每一片水果都特别好吃，不一会儿，桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。放学了，我拍了拍自己圆滚滚的肚子，说：“这次活动真有趣。”
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