我爱我家小学生作文
篇一：我爱我家小学生作文
家，是温暖的港湾，是舒适的避风港，让你觉得安全、甜蜜、开心、温暖的地方……所有人，无论走到哪，心中都会装着家，无论哪都没有家舒适，因为家中有亲人，有熟悉的东西……
我的爸爸是一个很俭朴的人，黑黝黝的皮肤看起来很结实，戴着副眼镜，虽然他并不高大，但是有他在身边我就会觉得安心。他幽默风趣，知识渊博，尽管他工作很忙，可是只要一有时间他就会陪着我和妹妹玩，他总是喜欢带着我们去旅行，总是告诉我世界很大，应该去看看……对于我的要求他也从不拒绝，总是尽力去满足我，他给了我家的安全感。
我的妈妈是一名温柔幽雅的人，皮肤很白，有点微胖，尽管她自己总不承认。她总是温柔耐心的对待我和妹妹，跟我们像同龄人一样相处，陪我们玩、跟我们讲故事、逗我们笑……她给了我无数快乐，她给了我家的甜蜜。
我的妹妹，今年才四岁半是家里的开心果，也是家里的捣蛋包。她语言丰富，总是语出惊人。让我们目瞪口呆，然后又捧腹大笑……记得有一次，我们去酒店的游乐场玩，看到游乐场有个柜子，笑笑就问边上的服务员：“阿姨那个里面是什么啊？”阿姨就说是纸尿裤，你几岁了你不用了吧？笑笑转过身低着头轻声跟我说：“姐姐，你千万不能跟那个阿姨说我晚上还用纸尿裤啊……”我一听笑昏了……妹妹总是很黏我，只要有好吃的好玩的她就会留一份给我，她给了我家的开心。
外公外婆只有妈妈一个女儿，所以这几年他们一直和我们住在一起，在我心里早就把他们当作家里不可缺少的一部分，他们总是默默付出，照顾我们的生活，对我和妹妹十分宠爱。外公是一个慈祥的老人，他会耐心的陪着我们玩，跟我下棋送我上幼儿园……外婆是一个细致的老人，她无微不致的关心我们，细心的照顾我们……他们让我感觉到家的温暖。
家是什么？其实家就是有你爱的人，你的亲人，只要他们在的地方就是家……
篇二：我爱我家小学生作文
在不同人的眼里，家的定义是不同的。在我的眼里，家是温馨的港湾，是心灵休息的地方；家是一个分享快乐、分担忧伤的地方；家是人生课堂中读不完的书。
妈妈是一位慈母，她用慈祥的爱教给我做人的道理，纠正我任何一个错误，任何一个不礼貌的言行。春晨，是妈妈唤我起床，酷暑中，是妈妈陪我复习，严冬里，是妈妈用体温为我焐热被子……妈妈给了我多少爱啊！
记得有一次，我有一道题不会做，妈妈不仅告诉我了怎么做，还告诉我为什么这样做，一直讲到我明白了为止。妈妈的爱充满了温暖，像春天的阳光，温暖着我的心窝。
爸爸是一位慈父。他用慈祥的爱让我明白：做事要一丝不苟，坚持不懈，不能马马虎虎、半途而废；要尊敬长辈，爱护弱小……爸爸的爱深沉如大山，如黑夜里的灯塔，照亮我前进的道路。
我在父母的无私的爱中长大，我深深地感受到：我就像一条小鱼，水就是我的家，爱就是营养，鱼儿是离不开水的。我也深深地明白：家，并不是一套房子，更是父母的爱。我要努力学习，以最优异的成绩来汇报父母对我的爱。
我爱我家！
篇三：我爱我家小学生作文
我爱我家！因为，我的家，是一个甜蜜温馨的地方；我的家，是一个幸福美好的地方；我的家，是一个让我快乐成长的地方。
虽然我的家算不上堂皇富丽、金碧辉煌，但我非常爱我这个家。
虽然我爸爸在我小时候就和我妈妈分开了，但我这些年来并没有感到一丝不开心或不满，你们问我为什么？因为我有一个让我感到快乐的家。
我的外婆虽然已经六十几岁了，但是，从小到大是她一直细心地照顾着我。在我身体不舒服的时候，是她在我身边守护着我；在我晚上被子没盖好的时候，是她凌晨几点起来帮我盖；在我做错事，要被妈妈处罚的时候，是她保护着我。
还有我的妈妈，她虽然或者上班，或者打牌，基本上没时间陪我，但是，为了让我就读好的学校，接受好的教育，她经常早出晚归，加班加点地工作。母亲为了我的成长，一直在无私地付出，让我想起林肯的名言：“我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。”
还有我小妈妈(是我妈妈的妹妹，实际上我应该叫她小姨)，我之所以叫她小妈妈，是因为她和我外婆一样从小到大都在细心地照顾我，就像我的亲妈妈一样；还有潘伯伯，他是我小妈妈的现任老公，他是我最要好的几个朋友之一，他有时会和我打打闹闹，有时会教我怎样做人，教我怎样在这个社会过得比较好，他把他生活的经历都告诉我。
如果说我是小鱼，那我的家人(外婆、妈妈、小姨、还有潘伯伯)他们就是江河湖海，让我快乐地遨游；如果说我是小鸟。他们就是蓝天白云，让我自由地翱翔；如果说我是小树，那他们就是雨露阳光，让我茁壮成长。
篇四：我爱我家小学生作文
家是什么？家是忙碌中的驿站，风雨中的港湾，迷茫时的明灯，无助时的希望……
我有一个温馨、幸福、充满欢笑的家庭……
每当我放学回家，爸爸看到我，总会用微笑来迎接我，则妈妈会用她会用那香味扑鼻的饭菜来迎接我。
但是，一到早晨，妈妈就会变成一个闹钟。“起床了，起床了！太阳晒屁股了。”妈妈不把我叫醒，不罢休，她费了九九八十一之力才把我叫醒。我有这样一个妈妈，还怕迟到吗？
我做作业时，有道题把我绕的团团转，我心想：这么难的题，怎么做啊！爸爸看到我问：“怎么了”我说：“没什么”爸爸仿佛有读心术似的看了一眼说：“这道题不会吗？”我一声不吭，爸爸给我分析讲解……我还是云里雾里，爸爸又讲了一遍……我终于琢磨出了这道题。我有这样一个爸爸，害怕不会做题吗？
我还有一个与我长相相同的妹妹，她活泼开朗，最大的功能就是“替身”，想到这我真的好想笑，每次她拿了奖，名字却是我的，每次我犯了错，被批评的却是她，弄得她无言以对，我的“替身”。我有这样一个妹妹还怕不开心吗？
……
每当我们去游玩穿着亲子装，漫步在小径上，大家用羡慕的眼光看着我们一家人，组成了一幅和谐的画，我有这样幸福的家庭，难道不是上天赐给我的礼物吗？
篇五：我爱我家小学生作文
我爱我家，虽然我们家的结构很简单：撑着整个家的那根大柱子是我爸爸，爸爸主要负责保证我们家的银行正常经营。通俗点说，就是让我们“银行”里的“毛爷爷”更多。并兼职统管王府大大小小的事务和用玩具抚慰我的心灵的重大任务。教会我走路的重大功臣便是他那厚实而又温暖的手掌。
围着我们整个家的围墙是我妈妈。这个围墙可不是阻止我们小孩子出去玩的门槛，而是硬要把我们小孩“赶”出去玩的围墙。妈妈主要负责填饱我们全家人的肚子，和为我们提供干净利落又温馨的生活环境。如果没有了这个能让我们感到温暖的围墙，还真不知道这个家会变成什么样。
为我们遮风挡雨的屋顶便是我外婆。外婆主要负责在家里好好享清福，可外婆并不喜欢这份工作。于是，我就自作主张帮外婆安排了两份工作。第一份工作是让外婆每天看我炫耀我对电子产品有多熟悉。第二份工作是做她的未来顾问：问她以后想要什么东西，然后我会把这些深深的刻在我的脑子里，好以后给她买。
你们猜我是王府里的什么？告诉你们吧，我是负责为我们家增光添彩的——为大柱子爸爸捶捶背，为围墙妈妈买朵花，为屋顶外婆唱唱歌……有了我，这个家便更加有声有色，五彩缤纷！
其他优秀文章：
相关推荐：
小学生作文：《宿新市徐公店》的作者是南宋的诗人杨万里，它是一首
