小学生作文：我的语文老师姓黄，中等身材，一双眼睛炯炯有神，性格
我的语文老师姓黄，中等身材，一双眼睛炯炯有神，性格幽默，是难得的好老师。以下是我爱学习网小编为您整理的我的语文老师作文，欢迎阅读。
篇一：我的语文老师
我的语文老师姓黄，中等身材，一双眼睛炯炯有神，性格幽默，是难得的好老师。
一天，上课铃响了，我们都挺直了身板，可还有些同学仍然趴在桌子上，无精打采。要是一般老师棍子就下去了，老师一说坐直，只有那两三个同学仍然悠然自得的趴在桌子上，老师便轻轻拍了他一下，说了一句：“打屁股的声音可真好听。”顿时全班哄堂大笑，老师又言归正传，津津有味的讲起了课文，不过说来也怪，大家都很少跑神了，这都是黄老师的功劳呀。
不过，老师也有严厉的一面，一次，一个同学在说小话，老师见了，气不打一处来，大手一挥，甩下一句：“站后面去。”那个同学见老师火冒三丈只好乖乖就范。老师维持纪律就是这么严厉。
老师也富有童心，一次，好几个同学叠战车玩，老师见了，不但不发火反而对我们轻轻的说：“看看你们谁弹的远。”这时大家各不相让一弹，老师却不知不觉走了。
老师大多数时间还是比较严肃地，对我们要求严格，使我们懂得了许多知识、道理，我喜欢这样的老师！
篇二：我的语文老师
我已经六年级了，我的语文老师换了，换成了雒老师，下面就让我给大家讲一讲我的老师吧。
雒老师是一个很温和的老师，也是一个经常笑着为我们上课的老师。
记得有一次上课的时候，老师提出了很多问题我都不敢回答，基本上都是我们班的王梓涵和几个女生回答的。到最后一个问题，还是王梓涵和几个女生先举起了手，这时老师笑着说：“我们班的男生也是很棒的，这个问题回答对是要加星的。现在看一看我们班哪个小帅哥有这个胆量。”这时我才战战兢兢地举起了手 ，但我还是怕老师点到我的名字。老师面带笑容的把我们看了一遍，我急得赶紧把手又缩了回去，谁知老师偏偏点了我的名字，我站起来小声地说了答案，只见老师对我竖起了大拇指，然后笑着说：“男子汉大点声！”老师的笑容给了我勇气，我就用普通话大声的说出了答案，老师首先带头给了我鼓起了掌，接者全班同学都对我投来鼓励的目光。老师把一颗红星加在我的名字上。以后上课的时候，我一看到那颗闪闪发光的红星，我就挺直了腰板 ，认真地听老师讲课。
这就是我的雒老师，她总是用她甜美的笑容鼓励着每一位学生，我们都爱她！
篇三：我的语文老师
我的语文老师她是一位优秀的好老师，实际上她是非常慈祥的语文老师我觉得是我遇到的最好的老师了。你看到我的语文老师觉得她很严肃那是你不了解祥的·····
我们的语文老师是一个非常慈祥的老师，我们们班有一位同学他是一个残疾人，老师对他格外关心，在每一次做操，练站姿，上体育课跑步打篮球等剧烈运动老师都不会让他做。
我们的语文老师是一位非常关心同学的老师。最近因天气原因我们班级内有许多 同学生病了，老师总是关心的去问候同学们。
我们语文老师讲课很有趣，每次上语文课，我都在想：为什么快乐的时光总是这么短暂呢？我们语文老师当老师以有15年以上了，但是每次只要有老师讲公开课 她总要听，学习那些老师好的教学方法。我可以说在5年纪的所有老师中我们苗老师听课次数最多了。我们苗老师虽然是一位老教师，但她并不觉得她是一位老教师，自己知道的很多不用向其他（她）老师请教。她有什么不懂的总是虚心向懂这个问题的老师请教，有时还会向同学们请教。
这就是我们和蔼可亲的苗老师， 我长大的梦想就是像我们苗老师一样的好老师。我喜欢这个受人尊敬的苗老师。
篇四：我的语文老师
我们的语文老师是一个很好的人哟！不信，那我就介绍一下我们的语文老师！
我们的语文老师头发短短地.眉毛浓浓地.眼睛大大的，鼻子高高的.嘴巴红红的，我们的语文老师讲课总是娓娓动听，如果我们没有听懂，她会不厌其烦地一边一边耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止；........她不禁给我们传授书本知识，而且还给我们讲做人地道理，她是一个体贴的老师，就像母亲一样关怀着我们的成长！她举止优雅，还是一个文化素质很高的老师，知识广博！她也非常注意引导我们从中华悠久的传统文化中吸取营养，让我们背颂大量的古诗，妈妈也说，这对我们的成长大有好处，增加我们的知识文化底蕴，所谓的：＂腹有诗书语自华＂正是来源于此！再说，诗中用简短的话语表达丰富的内涵和意境！非常得优美！
她总是带着一副温柔的表情，我喜欢上她的课！ 我很庆幸有缘做我们语文老师的学生！有这样的一位好老师做我的启蒙老师，我会好好学习得！摘一朵送给我的语文老师！此刻，她正在家做什么呢？反正，快开学了，我马上就又能见到她了，好想念她啊！
怎么样？我们的语文老师很好吧！哟 ！我妈妈在叫我呢！有机会再跟你聊聊我们语文老师的事儿！再见！
篇五：我的语文老师
我的语文老师是周老师，她也是我的班主任。她中等身材，稍微有点发胖，经常穿着一件红色的羽绒服，蓝色牛仔裤，扎着一个马尾辫，显得朴素又大方。
周老师是一个非常有爱心的老师。记得有一次课间，我和小朋友追赶时，脸被磕着了，还流了血。后来，她每次走到我座位时，就会弯下腰，用手轻轻地抚摸着我受伤的脸，关心地问我还疼不疼。每当我想起这件事情，我心里就暖洋洋。
周老师也是一位在教育方法上善于改进的老师。以前上课时，有许多同学在课堂上捣乱，老师就拿起教鞭狠狠地在桌上敲几下，来示意同学安静，这时，就没有人敢说话了。不知怎的，现在老师像变了一个人似的，她再遇到这样的情况，她不再敲桌子了，而是停止说话，站在讲台上不动，这样，不一会儿，同学也不再说话了。嘿，她这招也挺管用的。后来，她对犯错误的学生也不再那么严厉了，还经常表扬同学们呢！就这样，同学们慢慢地敢和老师接近了，也敢和她说心里话了，有时还和老师开玩笑呢！语文课上，老师也能顺顺利利地上课了，我们也能开开心心地学习了。说到这些时，同学们都夸我们的老师呢！
这就是我们的语文老师，一位漂亮、有爱心、会教育学生的好老师，我很喜欢她。
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