小学拥抱春天的作文
春天，万物复苏的季节。绿油油的草经历了冬的磨练，从厚实的黄泥中探出头来，下面是小编为大家整理的“小学拥抱春天的作文”，欢迎给大家阅读，仅供参考。
小学拥抱春天的作文（一）
摆起来，它们的舞姿可真美。一条小河从丛林里流出。小河清澈见底，犹如一条透明的蓝绸带，静静地躺在大地的怀抱里。水里的一群小鱼快乐地游过来，不时地跳出水面，水面顿时漾起了一道道波纹……小河经过草地对着草丛中的小花哗啦啦地唱着歌，五颜六色的小花随风点头微笑，像是色彩斑斓的小伞在风中飞舞。你看，那一直绵延到山坡下的嫩绿的草丛中晃动着许多小白点，越来越近原来是跑来了的小羊、小兔它们悠然自得地吃着草、晒着太阳，快乐地享受春天。湛蓝的天空一碧如洗，只有在傍晚天空是五颜六色的。许多鸟儿在白云下欢快地嬉戏、飞翔……
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
小学拥抱春天的作文（二）
春天，万物复苏的季节。绿油油的草经历了冬的磨练，从厚实的黄泥中探出头来；沉寂了一个冬天的青蛙也赶忙开始自己的劳动；就连那些孩子们也背着崭新的书包兴冲冲的赶去上学。
春天，真美好！春的温馨，给予动物的是生命，给予人们的是新气象，给予万物的，则是一切。瞧！人们脸上洋溢的笑脸，看！树上的枝头已悄然露出几分绿意。
不知何时。天下起毛毛细雨，春雨绵绵，没有夏的毫无顾忌，没有秋的深意，没有冬的刺骨，只有春的喜悦。这场雨，名为春雨，滋润着万物，也滋润这人们的心田，甜滋滋的感觉！
翩翩而来的女神，纯洁无暇，美好，喜悦，拥抱着属于自己的那份温馨与甜蜜，拥抱春天，拥抱着这美丽的时刻。
春，就像周杰伦那首《稻香》的感觉，阵阵芳香，浓厚，醇厚，自然风光，拥抱着美丽的春天，寻找属于自己的甜蜜与温馨！
小学拥抱春天的作文（三）
是谁把春天带回来了？是春雷。“轰隆隆，轰隆隆”的雷声滚过寒冷的城市，城市就变得暖和起来；滚过田野，正在冬眠的青蛙便苏醒过来了，走出了家门，和着雷声也打起了小鼓，咚咚咚……咚咚咚……
是谁把春天带回来了？是春风。春风吹过原野，原野上的小草就换上了鲜绿的新衣，花儿就穿上了艳丽的衣裳，红的、黄的、白的、紫的……春风吹融了冰雪，小溪又开始潺潺地流动起来。
是谁把春天带回来了？是春雨。春雨滴在小树林里，小树和小草说：“谢谢雨姑娘，帮我们解渴！”春雨洒落在桃林，桃花绽开了粉红的笑脸，粉嘟嘟的更娇艳了；春雨滴落在梨林，梨花就变得雪白雪白的，更高贵了。苹果花、杏花也竞相开放，她们在风中舞蹈着，向春雨表达着自己的感谢之情。
小学拥抱春天的作文（四）
一年之计在于春，春天的时光是最美好的，处处充满了希望。
春天来了，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪消融，草木萌发，各种花儿次第开放。溪水轻轻地流着，春光在碧波里荡漾，小草悄悄地钻出地面，东瞅瞅，西看看，春天真的来了。
小溪里的溪水欢快地流着。天空中，燕子也成群结队地从遥远的南方赶来；池塘里，睡了的青蛙在“呱呱”地叫着；田地里，家民们做着春种的准备；山坡上，各种花儿都竞相开放了。
春天里的夜晚，小可里、草丛中都成了动物们的“乐园”。它们聚在一起，快乐地歌唱，和小河一起演奏着一首首和谐的乐章，让人陶醉。
春天是美丽的，它欣欣向荣，生机勃勃。就让我们好好的拥抱这美丽的春天吧！
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