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有趣的课堂作文

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:风趣的小蘑菇

发生在学校里的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事也不少,我们班上课的时候就发生了很多趣事,不信你看......以下是小编为您整理的有趣课堂作文,欢迎阅读。

篇一:有趣课堂

今天我们上了一节有趣的课。首先老师发给我们么个人一张纸,让我们写东西。老师让第三组写班里同学的名字,谁都行。老师又让第二组和第四组写在哪里,比如说:在海里、在家里、在天上、在面包店……最后老师让第五组和第一组写在干什么,比如说:写作业、玩电脑、画画……写了一会儿,老师要求把纸收上来。老师找了三个同学,让他们念。第一个同学说:“张然。”第二个同学说:“在海里。”第三个同学说:“玩电脑。”没定他们说完,我们就笑了起来。接着就有:“李梓宁在云彩上写作业。刘倩在操场上游泳等。”

真好笑!真是有趣的一节课!

篇二:有趣课堂

我们课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的......

有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上,侯老师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道老师葫芦里卖的是什么药。侯老师我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后老师我们唱了起来我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,老师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。侯老师好像一位诗人,给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。老师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!老师还给我们布置了一个作业就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟老师我们上,别看他胖胖的,矮矮的,脑袋里却有不少知识。

有一天,孟老师我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。我们拿着本子和放大镜,像一位位“科学家”,神气极了!我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶,议论纷纷。还抓了几只蚂蚁,在科学作业本上填好信息。在科学课上,我们经常可以和大自然接触,所以我们总是期待上科学课,科学课也是我们最喜欢上的课。 上体育课大多数时间都是压腿,除了压腿就是跑步比赛。最让我难忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可这次没有,发挥了我真正的实力,得了男子四百米“亚军”。但最让我难过的就是跑一百五十米:起跑的时候后面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了(现在已经留下了疤)。虽然我摔倒了,但还是立刻爬起来奋力跑,超越了很多同学

尽管最终我没得第一,但我为我的坚强喝彩。课堂的趣事总是在我们身边,我们总喜欢上有趣的课,如果你来到我们教室,你一定会觉得很有意思。

篇三:有趣课堂

昨天,老师宣布明天要去上生活课,做水果拼盘,大家都十分兴奋和激动。今天下午早上,同学们来时,都带着水果和工具,都议论纷纷。整个上午,同学们都沉浸在喜悦和激动中。

睡了午觉起来时,同学们更激动了,有的同学还笑了起来。上课了,同学们立刻安静了下来,等待老师我们去科艺馆。

到了科艺馆我们十四个小组,我们这个组准备做“雪人”和“水果大杂会”两种,开动了,我们组的钟林绢同学在家常做家务,所以会切水果我们把两个苹果用压签固定在一起,然后用草莓、葡萄和小蕃茄做眼睛鼻子耳朵,最后在盘子上放上切好的水果,“雪人”就做好了。

我们在制作过程中,一一定会切错水果,所以切错的都被我们吃了下去。所有同学都十分开心,做完后,我们把所有小组做的水果拼盘都放在桌上,老师还给我们拍了照。看着我们自己做的水果拼盘,所有同学都会心的笑了。

这真是一堂有趣的生活课,它锻炼了我们的生活能力和动手能力。

篇四:有趣课堂

今天,我们班发生了一件有趣的事。

上午第三节语文课,我们正在读生字,读到“收拾”的时候,我们把“拾”字的拼音读成了“shou”。真奇怪,我们全班都读错了,居然还读得很整齐。老师马上打断我们的朗读,很生气地说:“没有长眼睛啊!”我们都愣住了,发现读错啦!这时杨小文脱口而出,声音可响亮了“没有。”我们听了都哄堂大笑,连老师都笑了起来。杨小文觉得很害羞,把头埋在桌子上,我觉得他也一定在笑。老师说:“别笑了,再笑课都上不成啦!”但是我们还是忍不住要笑。老师没办法只好让我们自习,这堂课我们觉得很高兴。

下课了,一想到这件事,我就忍不住想笑。我觉得杨小文是把老师说的话听成是“有没有拼音”的意思,才会有这样的回答,造成课堂上出现的笑话。通过这件事,我觉得在上课的时候千万不要太大意了,不然还会出现这样类似的笑话。

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