小学生作文：今天，我在金笔课堂第二节课的时候，老师带我们玩了一
今天，我在金笔课堂第二节课的时候，老师带我们玩了一个小游戏——合力破气球。下面是我爱学习网作文栏目小编为您精心编辑的气球爆破作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
第1篇 气球爆破550字
今天，我在金笔课堂第二节课的时候，老师带我们玩了一个小游戏——合力破气球。
游戏规则是这样的:我们先分组，然后去抽签。他们一组有六个人，可我们这组只有五个人。一共有六个角色，分别是：嘴巴、左手、右手、屁股、左脚和右脚。所以抽到左脚的那个人只好在当一次嘴巴。
比赛开始了，我抽到的是一个“左脚”，老师说：“左手先拿着气球，嘴巴来将气球吹起。”我们按照老师说的去吹气球。“左手”用食指和中指夹着气球口，“嘴巴”用牙咬到了气球口，然后用嘴唇把气球口固定住。只见对方已经吹起了一点，我心里很是着急。我回头再看我们组已经吹的比较大了。这时，听见老师又说：“嘴巴吹起来后，左脚和右脚抬着屁股要去坐破气球，嘴巴要吹得大一些。” 当屁股的那个同学有些害怕了，便对我说：“咱两换一下吧!”我便同意了。老师微笑着看着我们说:“接下来的规则是左手和右手一起系好气球。”因为“左手”不会系气球。所以“右手”一个人系好了气球，“左手”站在一边傻看了半天。老师看了看我们组和他们组，镇定地说：“左脚和右脚抬着屁股’去坐破气球。”“右脚”抱我的身体，“右脚”抬起我的双腿，走到了气球旁边，对准气球就将我轻轻地放下去，只听得“啪”得一声，气球破了!我在气球爆破的地方坐了半天才回过神来。那“啪”的一声巨响可把我吓坏了，我都感觉魂都要升天了似的。到现在，我还用手摸了摸胸口，心还正跳得急呢!
这是多有意义的一节课啊!这节课将会成为我最难忘得一节课，我永远不会忘记。
第2篇 气球爆破550字
欢呼声、尖叫声、爆破声、吵闹声吵成一片，教室里成了欢乐的海洋。同学们蹦啊、跳啊、叫啊、飞啊，高兴的心情遍布了教室的整个角落。
原来是我们“快乐作文”班在狂欢。老师带来了满满一包、五颜六色的气球：有绿色的、有红色的、有蓝色的、有白色的、有粉色的……美丽无比。我眼馋了，真想要一个白色的气球。
老师选了袁和何上场。袁代表一队，何代表二队。朱老师话音未落，教室里人声鼎沸。有的同学喊“袁加油，何漏油!”有的同学喊：“何加油，袁漏油!”两房吵得不可开交。
比赛开始了。只见两位选手撅着嘴，对准气球口，深吸一口气，开始猛吹起来。气球越来越大，颜色越来越淡。突然，只听“砰”的一声响，何的气球爆了。“我们胜利了，我们胜利了!”同学们开始欢呼。
班级全面“开战”。朱老师每人派发一个气球，同学们立马吹了起来，五彩缤纷的气球在教室里自由自在的飞翔。几位同学两手去攻打BOSS——朱老师。有的同学则不玩气球，而是用笔尖去扎别人的气球——真阴险啊!“砰!砰!砰!”的气球爆破声在教室里络绎不绝啊!我好不容易吹大的气球为了避免被扎破也只好放了气。连朱老师也玩得不亦乐乎，整个教室成了气球的天地。
江西赣州东门小学四年级:刘雅文
第3篇 玩气球大爆炸游戏400字
老师在黑板上写规则之后，老师把10个人分成两组，每组都有一个人负责坐爆气球，其他的负责吹气球。我被分到了A队当队长，负责坐爆气球。
游戏开始啦!教室里真是有声有色，气球的爆炸声呯呯呯......声声入耳，五颜六色的气球红的、绿的、黄的、黄的、粉的......好看极了。之后 ，两队的两个“吹气球大王”把气球都吹爆了，都不用队长坐爆了，哈哈!两队的成员正在争分夺秒的吹气球，坐气球的两个队长屁股都坐疼了，还仍然坚持在坐气球。
最终结果是我们A队输了，B队胜利了。B队的成员们手舞足蹈，高兴极了!我们A队的队友们虽然输了，但是还一个个乐呵呵的还在继续吹的吹、坐的坐，玩得不亦乐乎!
这次气球大爆炸游戏虽然我们队以失败告终，但是我还是觉得又好玩又有趣!
第4篇 破气球她没有回头900字
我指着公园一个卖气球的小贩，转头问，可不可以?然而其实，谁会在背后说，“孩子你多大了?”这应该是个怪异的病句。
时间的流逝，让我越来越眷恋童年的时光。曾经我以为自己长大了，如今才发现，在爸妈眼里，我不过还只是个孩子。
我驻足在童年的时光里，厌倦了长大的乏味。时时刻刻眷恋着童年时光的我，却始终穿越在回忆里。天上的小雨凌乱了这一季。匆匆的脚步，匆匆的时光，带走了易碎的童年。不知不觉，驻足在幼稚园门前。那孩子般清朗的笑声，烂漫天真。看着幼稚园的的小朋友，总有千万思绪在浮动。
曾几何时，我也拥有过那么天真无邪的笑容。那些天真的玩具，早已不属于我这个年龄。后知后觉，我也懵懵懂懂过，揣着不安的心走过小时候，曾几何时，我是那么开心过;曾几何时，我也是骑着木马到处走;曾几何时，我也有那么美的童年梦。
时光，总在指尖悄悄逝去，丝毫不起眼。还是那么不忍!不忍挥手告别。在原地徘徊，始终不敢往前走……我笑过，那样纯真无邪地笑过，放肆地挥霍我的童真。我破产了，时间它大方地买走了我的懵懂。
孩子般天真的笑容，始终不属于我。总会在一念之间，那么犹豫不决，那些嘻嘻哈哈的笑声，那么悦耳。我在笑，只是笑的那样勉强。曾经的笑容，那么纯真，如今确是那么虚伪。孩子般天真的笑容，始终不属于我……记忆力的她，没有回头，背上大大的背包，坚定地踏上路程，离我远去。她说，不能在这里逗留啦，得做些什么。像是夏娃咬了一口善恶果一般，莫名就懂了一些，莫名就只能苦笑着怀念什么，莫名就奇怪自己的变化。我也会慢慢停下笔尖，托腮听她的故事。她是一个不能往回走的旅人。
那年，在蒲公英的季节里，我伴随着蒲公英飞舞;那年，我站在山顶俯首城市，宣泄心中的不快;那年，我跟随着时间的脚步，却怎么也追不上它;那年，沙滩上的小脚印，也被时光的海浪给磨灭了;那年，公园里的秋千停了，欢乐的笑声少了……她没有回头。她说，她有个远方得到达。哪怕终有一天，她会发现，这里，她启程的地方，早就变成了一个活在回忆里的远方。
再见，她说。然后再也不见。她没有回头。
再回首，童年变得陈旧不堪，而我依旧诉说着那些无力的过去……她是我。
第5篇 爆破大王350字
“当当当，当当当……”上课铃响了，主持人——陈洋洋走到台前，身旁摆着一大堆气球，她宣布：“403班班队活动，正式开始!想爆气球的二人组请举手。注意，爆气球不能用手、脚、头，以及一切尖锐物品……”没等陈洋洋把游戏规则说完，教室里的呼声就此起彼伏，举起来的手形成了一片海洋。第一组被陈洋洋选上去了，他们一会儿胸对胸挤，一会儿背对背挤……使劲了九牛二虎之力。可是，气球却不止一次地溜走。主持人开始倒计时了：“十，九……”他们急得直跺脚。俗话说：急中生智。他们决定钻规则的空子——坐爆气球。随着“嘭”地一声，气球炸开了。与此同时，气球中飘出一股白影，正当同学们丈二和尚摸不着头脑时，陈洋洋眼疾手快，一把抓住了它。咦，原来气球里还有“料”，她看了看，故作神秘地说：“这组人运气太好了，他们抽中的是一张——(陈洋洋故意停顿了一下，把白纸向观众一亮)当当当当，白纸。所以，他们就与接下来的猜谜阶段无缘了。”全班哄堂大笑。
后来的人都仿照他们，坐爆气球猜谜语。偶尔也会有一些运气“特别好”的，抽中了一张白纸。
你说，我们的班队活动有趣吗?
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