2017年高考上海作文解析
没有秋霜的锤打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻？愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色！高考进行时，我爱学习网高考网为您提供的2017年高考上海作文解析，更多高考资讯请关注我们网站更新。
今年上海高考作文题目依旧保持着“海派”特色，关注社会现实，注重辩证思维。既为考生提供了一个比较熟悉、有话可说的概述性社会现象，又为考生深入思考、通过作文展现思维品质提供了广阔的空间。
作文材料主体由两个句子组成。第一句中的“预测，是指预先推测”，对关键词“预测”，并加以解释。第二句沿袭了前几年高考作文材料的思辨色彩，对于生活的预测，有人“乐于接受”，“有人则不以为然”。
我们从中可以审出这些信息：
第一，“生活的预测”对“预测”的这一关键词理解起到收敛、约束作用；如果学生在写作过程中，没有扣住这一关键词进行论述，很可能就偏题。
第二，“如何对待它们”不局限于二元对立，具有更大的开放性；
第三，对于生活的预测，有人“乐于接受”，“有人则不以为然”。这种矛盾的态度，考生不能简单的选其一而论述，必须思考这两种态度产生的原因，以及两者之间具有怎样的逻辑关系、是否具备可行性等问题；
第四，“生活中充满变数”这是材料结论的一个前提条件，考生不应该忽视，更是引导考生在思考生活前提下，论述“预测”的重要性。
然而，每年上海都有很大一部分考生直接倒在审题的起跑线上，究其原因，不外乎为：没有扣住材料中关键词，或忽视关键词的修饰词；偏题的考生，普遍存在没有扣住材料中的逻辑关系！所以审题绝不仅仅要审出材料中的关键词，更重要的是审出材料中的逻辑关系，这关乎你的作文是否合格！
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