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浙江公务员:我爱学习网为大家提供《2018年浙江公务员考试行测大纲

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:感性的芹菜

我爱学习网为大家提供《2018年浙江公务员考试行测大纲解读》,更多公务员招考相关资讯请关注我们网站的更新!

2018年浙江公务员考试行测大纲解读

《》已公布,与2017年大纲相比,2018年的大纲内容没有变化,由此可见,浙江省公务员考试经过近几年的调整后考查内容开始稳定下来。为使考生充分了解与把握2018年浙江省公务员考试,我爱学习网将从横向与纵向两个方面对浙江省考做深入解读,为考生备考指明方向。

一、横向分析——贯彻分类分级考试,自主命题

本次考试最大的变化在于浙江省一改从2015年起参加多省市联考的形式,大幅提前考录时间,自主命题,体现了浙江省“抢人才”“固人才”的理念。

不变的是浙江省坚持分类分级考试,并且将5类8种调整为3类6种,进一步优化考试结构。从2015年起,浙江省考分为A、B、C三类试卷,不同职位考查不同的试卷,故广大考生在选择报考职位时,一定要注意所选择的职位对应的考查科目,以免弄错备考重点。

二、纵向分析——考查题型稳定,考点略有调整

大纲的描述来看,2018年浙江省考行测试卷仍包含言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析与常识判断五大部分,具体分析如下:

(一)言语理解与表达:稳住基础题型,提升整体能力

大纲来看,言语理解与表达可能依旧考查逻辑填空、语句表达和片段阅读三种题型,在考查考生言语基础能力的同时,要求考生具备良好的言语运用能力

1.逻辑填空:逻辑填空主要考查实词和成语。涉及的考点为近义词辨析、结合语境选择正确的词语等,关联词的考查已较少出现。

2.语句表达:2017年语句表达只考查语句连贯题(语句排序与语句填充),考点与多省公务员考试趋同。2018年保持此种考查形式的可能性较大,故考生应重点备考语句排序和语句填充题。但考虑到以往浙江自主命题时考查字音、错别字、病句等语言基础知识,考生在时间充足的情况下应对此进行一些了解。

3.片段阅读:侧重考查理解文字材料内涵,考生需要有较强的理解归纳能力考点以主旨观点题为主,同时兼顾细节判断题、推断下文题、标题添加题、词句理解题等考点

(二)数量关系:强化基础,掌握技巧与方法

大纲来看,数量关系部分仍旧考查数字推理与数学运算两种题型。这两类题目题量较大,且难度大于其他题型,是考生备考攻坚的重点题型

1.数字推理:这类题型主要考查数列形式数字推理。强调数项间的运算及递推关系,数字推理规律推陈出新。组合数列、多次方数列、分式数列难度很大,出现的可能性也比较大。

2.数学运算:考查考生对数学运算方法、策略的运用能力。大部分的题目依然以经典题型为主,包括行程问题、工程问题、排列组合问题、利润问题、比例问题等,在此基础上逐步增加了对多个考点融合及合理使用技巧方法的考查

(三)判断推理考点多样,强调逻辑思维

2018年考试大纲对这部分的描述没有变化,可以预计这部分题型结构将延续2017年,不会考查事件排序。

1.图形推理:与其他省(区、市)相比,浙江省考图形推理的题量相对较大,但考点相对稳定,涉及位置类、数量类和结构类等。除此之外,我们注意到往年图形推理部分在延续浙江省考试特点的基础上,也会吸收国考中出现的新颖题目与考点考生在这方面可稍加注意,备考时适当参考国家公务员考试真题。

2.定义判断:定义的选择范围比较广泛,涉及的知识点囊括各行各业,要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳。以往定义判断考查形式均为单定义,但是我们不能排除命题人为了增加定义判断的难度,在题干中给出两个或两个以上的相似定义的情况。

3.类比推理:这类题型主要判断事物间关系,重在比较与归纳。题目难度不高,对词项间逻辑关系的考查相对单一,故考生需要掌握相应的解题方法来攻克这一题型

4.逻辑判断:这类题目主要考查考生对文字材料的理解、演绎和归纳能力,涉及必然性推理、可能性推理与智力推理。从历年真题看这部分会重点考查可能性推理(需重点掌握可能性推理六大题型及各自的解题方法),对于必然性推理和智力推理考生要在掌握相关基础知识的前提下,掌握快速有效的解题方法。

(四)资料分析:注重能力与速度

浙江省大纲及历年考情来看,2018年资料分析部分的材料仍为文字、表格、图形和综合类材料,材料的区别决定了查找数据的模式不同,但均需要较高的查找与计算能力

资料分析主要考查:列式、查找数据、计算能力考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选项中选出符合题意的答案。这三点中列式较易掌握,真正影响做题效率的是后两者,尤其以计算为最难点。解决资料分析数据复杂,计算麻烦的问题,需要掌握一定的估算技巧,并通过大量的练习融会贯通。

(五)常识判断考点多,范围广

大纲中描述,常识判断部分主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、历史、国情、人文等知识的掌握和运用能力

由此来看,常识判断部分不仅需要考生系统地掌握基础知识,还需要考生能将这些知识运用起来进行分析判断。对此,考生一方面需要系统地学习政治、法律、管理、经济、科技、历史等方面的知识,以增加储备,夯实基础;另一方面,还需要关注最新的时事动态,包括国家和浙江本省的时事政治,能将学习到的基础知识与时政结合起来进行分析


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