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2019国考行测主旨观点题:行文脉络分析

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:开朗的枫叶

国考马上就要开始了,小编为大家提供2019国考行主旨观点题:行文脉络分析,希望能对大家的考试有所帮助!

2019国考行主旨观点题:行文脉络分析

首先对于主旨观点题目来说一定要先抓住文段行文脉络,所谓行文脉络分析指的就是分析作者布局谋篇的思路。通过对行文脉络分析,我们不难发现整体上来说文段类型主要有:因果文段、转折文段、总分文段、分总文段、总分总文段、并列文段、顺承文段。我们逐个进行分析

一、因果文段

行文脉络:①分析+结论/对策(应该、需要、解决问题要....)

分析+事实(没有主观倾向的客观情况)

主旨观点:①结果为结论对策,重点在结果

②结果为客观事实,重点在产生事实的原因

标志词:因此、致使、导致、原因是、之所以....是因为、因为、结果是等

注:纯粹的因果关系少,与分总有类似。

二、转折文段

行文脉络话题转换:例如:小张的工作很积极,一年到头成绩突出,但是小王就不行了,自由散漫一年到头也没什么成绩。

话题比较:例如:小张工作很积极,一年到头成绩突出,但是他的人际关系并不理想,与同事的关系不是很和谐。

主旨观点话题转换:转折后内容更重要,体现主旨观点

话题对比:需要概括全文

标志词:然而、但是、实际上、事实上、其实、不过等。

三、总分文段

行文脉络:提出观点/给出结论+具体论证(举例)/原因分析(道理,影响利弊的分析)/事实陈述

例如:1.我是一个美女,我有一头乌黑的长发,眼睛大、长得白。。。

2.他是一个好人,他的发明给千家万户的安全带来保障,给整个社会带来的保障。

主旨观点观点结论(总)

四、分总文段

行文脉络:引出话题分析问题、实验介绍、背景铺垫、事实介绍+得出结论、内容评价、提出对策

主旨观点对策、评价、结论(总)

标志词:总之、据此可知、综上所述、总而言之

五、总分总文段

行文脉络:提出观点+分析论证+得出结论、内容评价、提出对策

主旨观点结论、评价、对策

六、并列文段

行文脉络:事例1,事例2.....

观点1,观点2.....

主旨观点(完整全面):提炼共性、信息加和

七、顺承文段

行文脉络:时间维度的发展顺序

事物的逻辑发展顺序

主旨观点:归纳概括(体现变化过程)

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