行测复习应该从数量关系开始
公务员行测数量关系的确比较难，但是我们不能因为难而放弃。小编为大家提供行测复习应该从数量关系开始，一起来复习一下吧！
行测复习应该从数量关系开始
行测考试历来是公务员考试中比较能区分大家能力和分数的一门考试，考试包括五个部分：常识判断、数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析。其中让大部分考生觉得比较难的部分是数量关系，甚至很多人提到数学就头疼，看到题目就蒙。而大家都知道在竞争如此激烈的公考中，任何一部分题目的放弃都有可能意味着对职位的放弃，所以数量关系怎么复习，怎么提升做题的速度和正确率，在考试中能够多对几道题，想必是大家最想知道的，这刚好也是小编接下来要告诉大家的。
最近几年的考试，对数量关系部分的考查就只有一种题型——数学运算。所以大家复习的时候重点复习数学运算就可以了。接下来，复习三步奉上：
公务员考试中的数学运算虽然考查到数学的一些基本知识，但都不是很高深的东西，而都是和生活相关的数学，所以大家不要把它想象的特别理论化。另外这种考查更多的是考查大家生活中的一些基本数学思想，并不是数学中理论的定理和证明，所以并不枯燥。最后，考试中都是有选项的，所以大家不用害怕自己不会做，即使不会，我们也是有选项可以参考的嘛!像有些题目大家根据生活中的常识，结合选项也是能选出来的。所以数学运算并没有大家想的那么难。
二、掌握方法和常考题型
由于考试时间比较紧张，所以建议考生在做数学运算的时候不要再像小时候那样，一定要非常严谨严格的按照步骤来，而是要转变思维方式，把握常用应对考试的方法，能够在短时间内有效的解决问题，比如整除、特值、比例、盈亏等。
每年考试常考的数学运算题型其实还是比较有限的，比如基本计算问题、行程问题、利润问题等，所以大家可以挑几种自己比较熟悉，能够把握的题型做好复习就行，在考试的时候把自己掌握的部分做好、做对就能拿到比较好的分数了。
三、题海战术最管用
多做题一方面可以掌握数学运算出题的规律，另一方面也可以锻炼自己的思维方式和做题能力。通过不断的做题，把自己掌握的方法在每种题目中尝试着应用，拓宽自己的思维方式，在考场上也能更灵活的应对题目。
行测技巧：方法“跨界”，成为类比“王者”
很多考生在学习行测的时候，往往不能融会贯通。在言语理解部分所用的语素联想法，也能用在其他需要对于此与理解方面的题目，比如类比推理。在类比推理中，总有那么几道题目会涉及成语的言语关系题。许多同学对于题目中，词语不认识就不做任何“挣扎”了。你可以通过我们所讲解的词语辨析方法去解决。接下来小编就用这几种方法来解决类比推理的题目：
例1、亦步亦趋:人云亦云
A.曲高和寡：雅俗共赏
B.班门弄斧：布鼓雷门
C.聚沙成塔：杯水车薪
D.投鼠忌器：声名狼藉
解析：这一题中，我们看到题干这两个词语，就可以用语素联想法，一个个语素去看。“亦步亦趋”，这里步指走路，趋是向，可理解为跟着。亦有也的意思，走一步，也就跟着走一步。即别人怎么走你也就怎么走，说明自己没有主见。而“人云亦云”则从字面意思看到是说别人说什么，这个人也说什么。说明没有自己的思考，也是没有主见的意思。那么，这就是说明这两个词是近义词。
接下来看选项，A项中的“曲高和寡”从字面上说，就是歌曲高雅，能来和声的人很少。接下来进行语素联想，这里肯定不是曲子，应该到是指一些作品，即作品没有人能理解，作品不同俗，大众不懂。而“雅俗共赏”说的是高雅和通俗都能欣赏，这都不是近义词。故排除A。
B选项中，“班门弄斧”，我们知道鲁班是我们古代著名的木工，木工会用到斧头。在这个词说在鲁班家门口弄斧头，可以说的在行家面前卖弄本领。而“布鼓雷门”，雷门是古代浙江会稽的城门，传说雷门前有大鼓，据说击之其声可传至洛阳。再来看这个词语，说在雷门放前面别家的鼓。所以比喻在高手面前卖弄本领，贻笑大方。这就是说这两个词是近义词。B项正确。
接下来看C项，“聚沙成塔”说的是积少成多，而“杯水车薪”说的是用杯子里的水去救一车着火的木材，这没有什么用呀。所以这两个词肯定不是近义词。
最后看D项，“投鼠忌器”，用语素联系看是扔老鼠顾忌有老鼠夹，说明我干事情很有顾虑，放不开手。“声名狼藉”说的是名声不好。所以也不是近义词。因此，这一道题目我们可以用语素联想法就能做出来，选择B项。
例2、羔羊跪乳：乌鸦反哺
A.昙花一现：惊鸿一瞥
B.魂不附体：失魂落魄
C.锋芒毕露：锐不可当
D.朽木难雕：孺子可教
解析：题干信息明显是近义词。看一下A项：“昙花一现”是一个主谓短语，说的是昙花开一下就败掉了。那么这里说的就是美好事物出现的时间很短。“惊鸿一瞥”说的是看了惊鸿一眼，惊鸿指的是女性轻盈如燕的身姿，所以还是可以这个词说的是只是看了你一眼，就留下深刻印象。这两个也不是近义词。再看B项，这里面说的是两个词都是没有魂了，意思肯定是一样的。所以可以选它。C项中“锋芒毕露”侧重在显露，而“锐不可当”侧重在不能抵挡，肯定也不是近义词。最后D项中，“朽木难雕”就是这个人我教不了。而“孺子可教”说明这个人可以造就。明显是反义词。所以这一道题目我们选择的是B项。
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