行测资料分析答题技巧：“比大小”主要靠观察
很多同学不会做“比较大小”类的题目，小编为大家提供行测资料分析答题技巧：“比大小”主要靠观察，希望大家在做题的过程中观察式子，观察图形，观察选项。
行测资料分析答题技巧：“比大小”主要靠观察
行测资料分析题目中，“比较大小”一直是很多同学脑中噩梦般的存在。因为，大多数时候，这类题目都需要我们对四个式子的计算结果进行比较，这显然增加了我们的运算量。有时候算式之间差异小，有时候列式过于复杂，这都让人非常头疼。怎么破解这些难题呢?这里，小编提醒大家，“比较大小”主要还得靠观察：观察式子，观察图形，观察选项。
【例】
问题：按地区分，关于2011年1-5月进出口总额的大小关系正确的是( )
解析：本题为计算比较的问题，需要表示出2011年1-5月苏南、苏中、苏北三个地区的大小，再进行比较，题干中并没有直接给出1-5月条件，而是给出了1-6月和6月的现期值与增长率，于是我们要可以利用1-6月减6月得到以下关系式：
多观察一些，就能少浪费一些精力在算数上。小编希望此篇能给更多备考的考生带来计算便利，解决计算问题，让您的行测资料分析做题速度更上一层楼。
行测技巧：数感不好难观察 错位加减比小大
行测资料分析算法很多，我们可以择优选择，灵活计算，但比较大小时还是觉得无从下手。小编发现，很多考生数感不好，“看”不出来，只能硬算，那看不出来的情况下，我们该如何比较大小呢?下面小编就为大家介绍一下。
其实我们也学习过同位比较、差分比较，只是也很多人反应记忆量太大，这么多种算法、比较的，有没有哪一种方法我们从头到尾一直使用的呢?有，错位加减法!我们就说说错位加减法在比较大小中的应用。
显然，前者大于后者，是不是觉得错位加减法很好用呢?
那我们再最后看个更复杂的增长量：
错位加减法真的非常好用，不仅在计算时可以化“×”“÷”为“+”“-”，还可以在比较大小时候，灵活应用;以上就是小编为大家介绍的比较大小的相关内容，希望能对大家有所帮助。
来源：中公教育
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