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行测逻辑判断假言命题:“条件关系”怎样判断

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:甜甜的草莓

假言命题主要考查假言命题条件关系、推出关系及各推理规则。小编为为大家提供行测逻辑判断假言命题:“条件关系”怎样判断,一起来看看吧!

行测逻辑判断假言命题:“条件关系”怎样判断

假言命题判断命题条件关系命题形式,是各类公职考试的重点。主要考查假言命题条件关系、推出关系及各推理规则。解决假言命题的各类问题,最基本的就是理解命题之间存在的条件关系,从而去判断各个命题间的推出关系。这里的条件关系包括三类:充分不必要条件、必要不充分条件及充要条件,在考试中通常会出现前两类。我们最直接的判断是通过关联词的提示来去理解,但是有些题目中是没有关联词的,这时就需要我们通过对命题含义的理解来进行判断

要想通过命题含义来判断条件关系,最根本的就是要知道什么是充分不必要条件、必要不充分条件,可称其为充分条件、必要条件。所谓充分条件,简单理解即有A一定有B,但无A不一定无B,A即为B的充分条件;必要条件则是无A一定无B,有A不一定有B,A即为B的必要条件

接下来,小编通过这两个例题来进行简单地讲解。

【例1】不到北京,不算认识中国;不看故宫,白来北京旅游。

据此可以推出的结论是:

A.在中国旅游最让人难忘的是故宫。

B.在中国北京的故宫集中体现了中国的文化底蕴。

C.在中国旅游应先到故宫看一看。

D.在中国旅游,只要看过故宫就好了。

【解析】答案 C

“不到北京,不算认识中国”可以判断到北京是认识中国的必要条件,“不看故宫,白来北京旅游”可以判断看故宫是到北京的必要条件,构成连锁推理:认识中国→到北京→看故宫。因此,C当选,D错将必要条件当做充分条件

【例2】不努力的人肯定不能成为一名好歌手,但非常努力的人也不一定成为一名好歌手。在导致人成为一名好歌手的其他因素当中,大部分因素属于天赋。

由此可以推出:

A.一个有天赋的人后天又很努力,那么其必定能成为一个好歌手。

B.天赋和努力程度对成为一名好歌手更重要。

C.天赋很高的人不一定能成为一名好歌手。

D.非常努力的人,天赋一定很低。

【解析】答案 C

“不努力的人肯定不能成为一名好歌手”即努力是必须的,所以,努力是成为好歌手的必要条件;同样的道理,天赋也是成为好歌手的必要条件。A项将天赋和努力作为了充分条件,排除;B题干并没有比较二者谁更重要,排除;C必要条件成立充分条件不一定成立,表述正确;D努力和天赋之间的关系在题干中没有体现。

假言命题是备考的重点,小编希望广大考生能够予以充分的重视,在考试中获得良好的成绩。

行测判断推理题中你不知道的“因果

行测考试中,很多小伙伴会感觉因果文段很简单,但实际做题的时候却会出现很多不理解的地方,那么接下来,小编带领大家去真正的了解一下因果文段,去解开其神奇的面纱,了解其内在的本质。

一.何为因果

我们可以将其细分为内因和外因,而果就只是结论,实际来说,内因指的是产生结果的直接原因,外因是产生结果的助力原因或者是外在环境因素,我们举个例子,因为爱情,且双方父母同意,所以我们结婚了。那么在这句话里,我们要知道,结婚是一个果,而爱情是我们结婚的的一个根本原因,或者叫做结婚这个事发生的一个动机,而父母同意,这属于外界因素,但同样属于我们结婚这个事发生的一个影响因素,即为外因,所以我们在去划分因果的时候,不要太过狭隘,将因果分清楚,辨别清楚,这是我们去做题的具体依据。

二.因果文段的行文脉络

因果文段一共两种行文,分别为

(1)分析原因—得出结论/对策

(2)分析原因—得出结论

那么接下来我们通过例题来逐一论述。

【例题1】

1.随着现代化的推进,传统文化与当代人的距离正在拉大。

2.恢复传统文化,绝不是简单地盖几座仿古建筑,或穿上汉服、行几个跪拜之礼就足矣。

3.从历史角度来看,琴棋书画,诗香茶花都是日常生活的重要内容,是生活美学、生命态度与生活方式构筑而成的有机整体。

4.因此,传统文化只有与现代生活相融合才能重新焕发,其复兴才有意义。

问:这段文字意在强调:

A.传统文化与现代生活相融合的必要性

B.传统文化与现代生活相融合的可能性

C.传统文化与现代生活相融合的途径

D.传统文化与现代生活相融合的前景

【答案】:A。

【解析】该题目题干一共四句话,第一句话引出问题,即传统文化与当代人距离拉大。第二句话表明,我们想要解决问题不是做一些表面上的简单的事情即可。第三句话,阐释了从历史角度而言,传统文化的本质是生活。第四句话最后给出一个做法,即解决当下问题需要将传统与生活相融合。前文分析其本质,后文根据其本质给出对策,即分析内因—给出对策,而此时对策为作者真正想阐明的内容,故选A。B项与原文不服,C、D两项没有论及。

以此题为例,我们发现,在分析原因—得出结论/对策这种因果行文当中,对策/结论我们要寻找的主旨,而分析原因,是为了让我们结论/对策更有依据,起到支持作用。

【例题2】

1.纵观各国货币发展史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于带来的好处。

2.从老百姓的角度看,本国货币国际化程度高,就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中可以较为便利地用本币进行支付,不必经过繁琐的汇兑程序;

3.从政府的角度来看,国际货币发行国可以通过发行本国货币为国际赤字融资,相当于对别的国家征收了”铸币税“,其中的好处不言而喻。

4.因此,许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。问:这段文字意在:

A.揭示促使货币国际化原因 B.说明实现货币国际化的结果

C.提醒货币国际化潜藏的危险 D.剖析货币国际化的实现途径

【答案】A。

【解析】题干一共四句话,首句阐明货币国际化的利大于弊。第二句从百姓角度阐明货币国际化的好处。第三句从政府角度说明货币国际化的好处。最后指出,目前很多国家正在走向货币国家化这一事实。那么,文段最后果为客观事实,同时花了大量笔墨描绘货币国际化的好处,事实是客观存在的,无需去推断,故文段作者是在解释许多国家进行货币国际化原因,即原因为作者重点论述内容,所以本题选A。B项结果、C项危险、D项实现途径,文段都没有论述,故选A。

以此题来看,可以知道,当文段为分析原因—得出事实这种因果行文时,事实本身并非重点,重点是事实发生的原因,即原因与事实之间的因果联系,此为这种因果行文的重点。

三.拓展提高

已经了解了因果的两种行文,那么考生们会有疑问了,那么我们如何区分什么时候文段说的是事实,什么时候是结论。那么接下来,小编带大家来区分一下事实与结论

事实是指客观存在且不可更改的事情,即无论我们说不说,其都存在。

结论我们根据一定的前提进行的一种推断,是需要根据前文的因才能得出的一种可能性的情况。

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