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申论贯彻执行备考辅导:排除误区 牢记方法

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:舒心的白云

申论贯彻执行题经常会考到,你复习好了吗?小编为大家提供申论贯彻执行备考辅导:排除误区 牢记方法,一起来学习一下吧!

申论贯彻执行备考辅导:排除误区 牢记方法

近年来,国考和省考对贯彻执行题目的考察比重一直很大,保持在每套试卷1-2道题左右。文种也是五花八门,越出越多,越出越灵活。仅以国考为例,就考过以下文种:讲话稿、材料、宣传稿、调查问卷、演讲稿、倡议书、网站短文、简报、讲解稿、汇报提纲、编者按、报道、导言、备询要点、短评、内容要点、一封信、宣传纲要……那么,应该如何应对这类题目呢?疯狂刷文种?小编可以非常负责任的告诉各位,这样不仅效率低下,而且会抓不到重点。其实,只要我们掌握方法,就可以轻松搞定贯彻执行

一、牢记格式

以上是贯彻执行题的标准格式,但是大家要牢记,不是每道题都需要写成这样的格式。判断方法:1、看字数。字数少于300,不需要写全格式。2、看要求。要求中明确指出不必考虑格式,不需要写全格式。3.看文种文种本身不含有某些要素时,不需要写全格式。4.看要素。题干中某些要素缺失时,此要素无需书写。

二、理清逻辑

正文部分需要具有一定的逻辑性,而具体的行文逻辑要如何确定呢?就需要我们仔细审题,提取作答对象中的关键词,进行分析逻辑关系,进行确定。下面以2017年市地的国考真题为例,给大家进行讲解。

(三)假如你是某报社记者,请根据“给定资料3”,以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题,写一篇报道。(20分)

作答对象:打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’

逻辑关系:打造活力水城:1.水清;2.水活;3.水美

==》标题即文章的中心思想,所以可知本文的主要内容是介绍某地在打造活力水城的具体做法,分为水清、水活、水美三个层次。

==》行文逻辑:

开头:分析铺垫引出某地打造活力水城

主体:1.水清;2.水活;3.水美

结语:看材料;材料无,则自己根据上文内容进行收尾

小编提醒大家,贯彻执行题其实有规律可循,无需疯狂做题刷文种。只需要两步:牢记格式,理清逻辑,就可以轻松搞定贯彻执行!

申论素材积累:舍与得

一、经典开头

【开头1】引言式

孟子曾言:“生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”意思是说生命,是我所想要的。正义,也是我所想要的。如果这两种东西不能同时得到,那么我就只好牺牲生命而选取道义。这是古人在生命与道义间做出的取舍。人立行于世,何尝不会面临忠与孝、家与国、名与利间的取舍?舍得之间考验的是智慧、是境界、是情怀......我们应以“有舍才有得”的价值航向指引人生巨轮行稳致远。

【开头2】案例式

支月英坚守大山三十六年,舍弃自我的安逸和享乐,得到“最美教师”的盛誉;刘锐脱翎换羽翱翔于天际,舍弃自我安危,被冠以“锐一代”的响亮名号;黄大年兢兢业业奋战在科研一线,舍弃国外优厚待遇,留下“拼命黄郎”的美名;廖俊波始终将人民怀揣在心里,舍弃小我,让“人民樵夫”的代号闲谈民意中......道德楷模在家国之间、名利之间,甚至是生死之间做出了取舍。一份沉甸甸“得到”的背后,意味着沉甸甸的付出与“舍弃”,正是这些不为人知的“舍”,成就了举足轻重的“得”,“有舍才有得”,懂得取舍才能写好方方正正的“人”。

【开头3】排比式

舍得是一种境界,不计付出,舍己为人,体现出了胸怀宽广的做人高度;舍得是一种智慧,小舍小得,大舍大得,体现出了明朗大气的做事风格;舍得是一种心态,有取有弃,低调淡泊,体现出了坦荡洒脱的人生追求。深谙取舍智慧,懂得进退的真谛,方能从容地为人立世。

二、经典写作框架

【分论点1】

1.在义与利间懂得“取舍”,凸显高风亮节。

2.在忠与孝间懂得“取舍”,书写家国情怀。

3.在快与慢间懂得“取舍”,传递发展智慧

【分论点2】

1.理性看待“舍”才能“泰然处之”。

2.倍加珍视“得”才能“行稳致远”。

3.学会“舍得”,方能念好“人字经”。

【分论点3】

1.“舍得之间,提升的是智慧

2.“舍得之间,彰显的是情操。

3. 学会“取舍”,益智益仁。

三、经典结尾

【结尾1】案例式

面对8.12天津港爆炸的急难现场,“最帅的逆行”者们留给世人的是伟岸背影,这是消防官兵为护佑百姓安全在生与死间做出的取舍;面对经济发展与环保间矛盾加剧的现实,我们提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念,这是国家为增进民生福祉做出的取舍;舍得之间,考验的的是勇气和担当,彰显的是智慧与情怀。看似简单的取舍,闪耀的是人性的光辉。

【结尾2】引言式

诸葛亮在《诫子书》中有言:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”寥寥数语传递出了诸葛亮对人生哲理的思考,也饱含着舍得智慧。不舍弃世俗的名利,就难以树立明确坚定的志向;不舍弃喧嚣尘上的嘈杂,就难以达到深远的境界。舍人之难舍,方能得人之难得,学会取舍,成就大格局。

【结尾3】排比式

能舍娇嫩之手去体验荆棘之刺痛,方能得玫瑰之清香;能舍温暖安适的居室去体验冷峻攀登之险,方能得美景之绝;能舍喧闹炫目的名利去体验平凡的闲适,方能得心灵之静谧......舍得之间,收获的是美好,锤炼的是心智,净化的是灵魂。学会取舍,方成大器。

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