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大家应该都听过“胆怯”这个词吧!那么你知道它得意思吗?下面是我爱学习网小编为大家整理的“胆怯是什么意思 胆怯的原因”，欢迎参阅。内容仅供参考，想要了解更多关于词语解释的内容，请关注出国留学实用资料栏目。
胆怯是什么意思 胆怯的成因
胆怯的意思：形容某人非常害怕，有时也形容畏畏缩缩，不敢向前去是一种心理活动。
拼音：dǎn qiè
解释：胆小，缺少勇气。
近义词：害怕 胆小
反义词：勇敢
词性：贬义词
出处： 唐 陆龟蒙 《采药赋》：“如防胆怯，空屏宜画魁堆。”
相关古言：
《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“ 贾似道 料定 恭宗 年少胆怯，故意将 元 兵消息，张皇其事，奏闻天子。”
清 沉复 《浮生六记·闺房记乐》：“余知 沧浪亭 畔素有溺鬼，恐 芸 胆怯，未敢即言。”
瞿秋白 《乱弹·世纪末的悲哀》：“越是叫得响，越是因为他们的胆怯。”
造句：初上讲台，我还真有几分胆怯。
胆怯的成因：
首先，在心理上，每个幼儿都有自己独特的气质特征，这是生来就有的。偏抑郁质的幼儿比较胆小，不爱说话，这种气质类型的孩子很容易产生胆怯心理。
第二，家庭中父母只注重孩子的智力的培养，却忽视了孩子非智力因素的发展，再加上现在的独生子女本身缺乏与兄弟姐妹交往的经验，使得他们害怕与人交往，从而产生胆怯心理。
第三，受教师与家长的消极评价影响。幼儿发展水平有着个别差异，这些差异特别是智力上的差异使幼儿在幼儿园中显得很明显，幼儿园集体成员之间客观上存在相互比较和相互评价，这样，一些集体中的低评价就造成儿童的自我低评价，使幼儿害怕在众人面前表现自己，于是导致幼儿胆怯心理的产生。另外，学前初期的儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现，而且，对成人的评价，有一种不加考虑的轻信态度，所以，当幼儿做了某些事被教师或家长否定或批评时，他们就会以为自己不行，久而久之，幼儿就越来越胆小，不敢发表意见或独立做事，这样，也会形成幼儿的胆怯心理。
造句：
我要战胜胆怯，做一个勇敢的人。
那出洞的老鼠胆怯地抬起头，发觉猫走了，高兴的跳起舞来。
我战胜了一时的犹豫和胆怯!
自从有了奶奶给我的护身符，我边有甘乐，再也不胆怯了。
那受伤的小鸟见有人走近它，发出胆怯的叫声。
晚上天渐渐黑了，我的心也胆怯起来。
我今天做错了事，老师叫我把这件事的前因后果说出来，我很胆怯。
听到老师的一番话，他开始感到心虚和胆怯。
她胆怯地蜷缩在那，一动也不动，似乎门后有幽灵一般。
一到上张老师的课我就胆怯，总怕她叫我发言。
甜甜苹果成熟了，红红的脸像个胆却的小姑娘。
我做了一件错事，很胆怯。
小明本来准备向老师承认错误，可到了办公室门口他却胆怯了。
含羞草终于胆怯地抬起头，真像个羞涩的小姑娘。
雨滴溅到含羞草的叶子上，含羞草胆怯的合上心门，生怕雨点偷窥到她的心事。
我很怕鬼故事所以一听就胆怯。
最近单位组织我们去泰山玩，但到泰山时，说徒步登山，我胆怯了。
相关感悟：
人的一生两种个性力量是同时存在的，不夸张地说内向的个性能力是获得外向个性能力的前提。正如埃里克森在《同一性危机》中说的，自我认同是一种精神朝内的关注。其实，人的个性是复杂的，不可能像文化标定那样是单一的。社会是个舞台，只要喜欢，人可以表演出不同的个性色彩。如果真能单一的话，我猜单一的内向还是比单一的外向好。很多科学家，哲学家，伟人，艺术家，创业者都因为发展了很好的内向能力而让自己能在浮躁的社会里沉静下来，独立思考，富于创意，最终获得成就。
被文化描述的个性其实是人的社会性格，而非人内心本质的心理性格。要让偏内向的人
喜欢自己，就要思考我们的文化定义给内向人带来的观念困境。如果社会把内向与外向等同起来看，并给不同性格的人相同的笑脸，那么内向的人可能更容易找到适合自己存在的方式。强迫内向的人按照文化导向的外向模式去生活会让他们产生很大的不适应。
人只有发展好内向的力量，让心灵成为快乐的源泉，外向的个性才能慢慢有根基，既能沉静得下来，也能放得开去。不喜欢自己，不接纳自己，你的灵魂会远离你，终身漂泊。自己爱自己，从内心世界去找到存在的意义，这样的快乐是随时可以自给自足的。
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