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眨眼之间,又是一年工作总结的时刻啦!你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的认识呢!下面是我爱学习网小编为大家整理的“六年级体育教研组工作总结”,内容仅供参考,欢迎参阅。想要了解更多关于工作总结报告的内容,请关注出国留学工作总结栏目。
六年级体育教研组工作总结【一】
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻<学校体育工作条例>,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视
首先,我们认真学习<学校体育卫生工作条例>和<中央七号文件>,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,宋荷凤老师带篮球队,我和薛斌老师带田径队,徐霞老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
六年级体育教研组工作总结【二】
在每学期的体育教学工作中,根据我们学校学生的素质和以往存在的问题,着重抓好体育课的教学和运动训练两大方面。
一、 根据教学大纲的内容,对每一个年级进行认真的备课
备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细教案,重、难点分明,每一节课都安排素质练习和队列练习,加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课,理论学习,研究课时的进度和各项训练效果,重点抓好哪几项运动项目等。
二、 抓好每个班的队列联系和广播操,加强纪律性,上好每一节体育课
对各个年级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。为了把健康第一的指导思想落到实处,体育组在做好常规体育活动的同时,为确保学生在校一小时的活动时间,开展丰富多彩的群众性体育活动,活跃校园文化生活,促进学生全面发展。
1、早操:活动时间为20分钟,由体育教师体育委员组织,每个年级练习两次,具体时间作息时间表。
2、大课间活动:活动时间为35分钟,有两套操进行,校操、广播操,学校体育特色。校操分别有眼保健操校本操、儿童广播操——雏鹰起飞、学校特色体育活动跳短绳和踢毽子等。
3、课外体育活动:活动时间为30分钟,每个年级每周活动一次。按照课外体育活动安排表进行。重点项目有篮球、足球、羽毛球、乒乓球、毽子以及队列训练等。一年举行一次学校田径运动会,每月举行一次小型体育竞赛。
例如在一、二年级的广播操教学中,如果让学生整节课都学习广播操,学生就会觉得烦躁,纪律就会松散,这样就达不到教学目的,因此,根据低年级学生注意力容易分散这一特点,在每学完一节广播操后,就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动,忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的又能得到了锻炼。
在第一学期安排50米跑、投掷垒球和耐久跑三项的达标考核。对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。
四、 抓好课余练习工作
这个学期继续抓好篮球队、田径队、足球队、围棋、乒乓球队训练的同时,还多搞了一些气味性的活动。在训练过程中,做到严格要求,刻苦训练,六位体育老师分工合作,共同把成绩搞好,在老师和同学们的共同努力下和学校领导的关心下,参加县中小学篮球、足球、围棋、乒乓球队比赛,获得比较好的成绩,受到了县体育局的一致好评。另外,我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量,举行了班级广播操比赛,收获很大。同学们都比平常作的认真,动作到位。三、五年级的同学坚持每天下午操练,队列练习也有很大的进步。在学校的广播操、校本操队列比赛中获得了好评。
我校学生人数多,班额大,体育教师短缺,在校领导关心和大力支持,每位教师在完成教育教学任务的同时,多年来一直做好学校田径、篮球、足球、围棋、乒乓球队的训练工作,取得了骄人的成绩,学校各个代表队的训练,下午4:20至6:00,每天训练时间达到2小时以上。教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在区小学生田径运动会比赛,我校获得县中小学田径运动会团体总分第一名,泉州市传统校比赛获得小学组团体总分第一名,泉州市六项技能比赛获得团体总分三等奖的好成绩。
六年级体育教研组工作总结【三】
学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下:
一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。
学校长期以来,对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规,出成效
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。
本学期的体育测试上报工作学校领导很重视,需要用到的器材都能及时的选购调拨,大力地支持了我们体育组的测试工作。同时也为我们顺利测试和上报工作做好了铺垫。学校领导也都经常巡查我们的测试进度和各项工作,全力支持完成学生各项体育健康数据的测试和上报工作。
二、继续实施新课标,改革体育课堂教学
准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后可以改进。
1.抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集
体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。
本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。
四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
(2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。
(4)每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。
(5)认真完成学校安排去玉林师院参加的“国培计划”学习,并优秀完成了学习任务。
五、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育
(1)认真做好学生体质测试工作,圆满完成训练、测试和上报工作。
(2)本学期开展了丰富多彩的体育活动,成功的组办了20xx年元旦学生广播体操比赛,全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。
(3)认真组织好学生参加县广播体操录像比赛,并获得一定成绩。
(4)认真组织、遴选、训练好教师参加镇政府举办的气排球比赛工作。
成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
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