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2017春期学校工作总结

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:快乐的猫咪

总结是学校工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,学校做好教育管理工作,今天我爱学习网小编给大家带来了2017春期学校工作总结,希望对大家有所帮助。

2017春期学校工作总结篇一

根据上级教育行政主管部门的统一要求,我校于2月10日上午八点召开行政会、九点召开全体教职工会议,2月12日如期开学开学后,秩序井然,各项工作迅速步入正轨。之所以能迅速形成良好开局态势,主要得益于以下几个方面。

一、开学工作研究部署周密。

学校行政在20xx年下期即将结束时就着手研究本期工作,制定了切实可行的《xx县xx实验学校2017年上期工作计划》。新年过后,学校行政又于2月10日研究了开学工作,对开学工作作了周密部署,对处室和个人的工作作出了具体要求,并制定了《xx县xx实验学校2017年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》。2月10日召开了全体教职工开学工作会议,宣布了每位教职工开学的具体工作,将工作任务落实到了每个人。

二、深入学习贯彻全县教育行政工作会议精神。

在2月10日召开的教职工开学工作会议上,黄圆善校长传达了全县教育行政工作会议精神。其中重点学习了《xx县2017年教育工作要点》、《xx县教育系统2017年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》、和《xx县教育局严禁在职教师从事有偿家教家养责任状》等文件。明确了工作任务和方向,划明了一名人民教师不能碰触的红线和不能逾越的底线,警醒每位教职工,要求全体教职工以饱满的热情投入到开学工作中。

2017春期学校工作总结篇二

学期共投稿 篇,其中 篇教育信息发表于鄞州教育网(中国鄞州网、鄞州妇女网、中国教育在线等转载), 篇发表于《鄞州日报》发表,1篇发表于《宁波晚报》, 篇学生习作发表于《鄞州日报》。我们的商铺特色先后宁波电视台播出、在中国宁波网上被刊登;

5人次获市区级各类荣誉称号:市德育先进工作者(方红维)、区优秀教师(王世杰)、区优秀班主任(沈再均)、区优秀小记者辅导员(俞燕巧)、区教科研先进个人(冯敏)

4人教学技能获奖:区微二等奖(方红维)、区综合实践优质课一等奖(史飞飞)、区小学品德学科优质课二等奖(方义勇)、区小学信息技术优质课三等奖(顾梦)、

5人课题、论文获奖、发表:2篇心理健康教育论文分获市二、三等奖(孙莹、方红维),2篇思品教学论文分获区一、二等奖(胡晓玲、方义勇)、1篇心理健康教育论文获区二等奖(洪桂美),1篇美术论文获区二等奖(方佩珠)、5篇教学论文分获区三等奖(王世杰、方佩珠、李银银、刘芸、崔召萍)、2篇“成长记事”征文分获二(胡晓玲和冯敏)、3篇“成长纪事”分获三等奖(王建芬、洪桂美、顾梦)。

51人次(学生)获奖:1人获“学雷锋”主题演讲区二等奖,2人分获征文比赛区一、二等奖,1人获区美德主题征文比赛一等奖。

一、深入开展德育工作,提高学生道德素质

抓常规,培养学生良好的行为习惯。加强大队委和五星检查人员的培养和管理,奖赏分明。坚持抓好文明就餐管理,要求学生携带手帕、文明摆放、安静排队、静声吃饭。为了让“人人参与,互相监督”本学期出台了值周班级工作制度。大队部还利用一周一次国旗下讲话、红领巾广播、班队课,一月一次主题板报以及名人名言栏、名画走廊、温馨提示语、班级宣传窗、雏鹰展翅台等教育阵地,培养学生良好的文明行为习惯。

活动,提高学生的思想道德素质。活动是少先队的灵魂,是德育的载体,本学期大队部坚持每月一主题的原则,开展各种主题活动。三月份开展了“学习雷锋见行动,争做五小我能行”主题活动和校外实践活动;四月份开展了“缅怀先烈,争做传人”主题活动,年级段的共同配合下开展了“缅怀先烈,继承遗志”中队观摩会;五月份,以爱为主题,开展了“集结爱心,快乐奉献”第六届爱心义卖活动,本次义卖以转手遇到爱,给废弃物品找第二个家和提高学生物品交换能力为三大出发点,吸引了师生家长、学生们的支持,累计营业额多达10190多元,这是历届以来义卖营业额最高的一次。大队部还参加了宁波市“让我帮帮你”第十二届主题慈善义卖活动。 六月份进行了中队整队仪式过关和六年级毕业典礼。七八月份开展了“幸福洞小,幸福暑期”主题暑假活动

三、强化教学管理工作,全面提高教育质量

务实教学常规,做好三抓工作。一抓备课。教导处对备课进行了改革,对不同年龄层次的教师分层要求,优化集体备课交流形式,学期末进行备课过关。二抓上课。要求教师上好观摩课,骨干教师上好示范课,青年教师上好研究课,新教师上好模仿课,师徒同上一节课,人人上公开课,个个当评课员。三抓学生作业。要求教师精选作业,切实减轻学生负担。对于教师作业的批改,进行细化的规定和严格的检查,以保证作业的批改质量。本学期,教导处还加大了监督力度,在校长的带领下,所有中层全面进入备课、常态课、教研活动“蹲点”工作

加强学科管理,开展过关活动。本学期,继续定期开展各类过关活动,如“一年级拼音、美文诵读、语文知识、数学计算、英语四会单词过关”等,切实提高了学生的学科掌握能力。同事高度重视音体美等艺术综合类课程的教学情况,不仅对这些课程的课堂教学全程监控,还定期抽检教学质量。

优化教研方式,实行“三个有”。一有计划:各教研组根据学校计划制定了详细的教研活动计划。二有数量:保证每两周组织一次教研活动。三有质量:深化课堂教学内涵,做到每次活动有主题。改革新听课记录模式,开展会诊式微格评课。本学期中,教导处还承办了区数学新教师课堂教学考核活动、区书法教学研讨活动,与兄弟学校共同举办语文、美术学科的教学联谊活动,还举办了镇语文教学研讨活动

四、大力搞好课外活动,充分张扬学生个性

注重学生个性发展,开设多个社团活动。个性化教育能满足每一个儿童发展需要,使其个性潜能获得充分、全面、和谐的发展,这是教育改革的大趋势,也是素质教育的实质所在。作为农村小学,学校克服了师资匮乏、缺少场地、时间少等一系列问题,通过“内挖潜力,外聘人才”的方式,以“让每一个学生做最好的自己”为教育目标,全面开展个性特长教育工作。项目上本学期段内开设了不少特色项目,如剪(刻)纸、编织、摄影等,目前已有30多个社团。

检阅艺术教育成果,举办各项展示活动。为激发学生对艺术的兴趣和爱好,促进学生德智体美和谐发展,展示我校艺术教育成果,四月举行了第二届科技节,五月举行体艺节,为具有各种特长的学生提供施展才能的舞台,不仅张扬了学生的个性,也使学校充满了生机与活力,更得到了家长的好评。

五、深化科研师训改革,促进教师专业成长

教师培养,抓好“一课二训三反思四基本功”。一课是新教师一月一次的汇报课。二训是新教师岗位培训和业务培训。三反思是反思自己课堂教学要求一课一反思;一月一反思师傅或他人公开课;一学期一反思自己教育教学体验,撰写成论文或案例。四是基本功训练即“四字一画一话”,每天一练,一周一评,一月一过关。同时抓好师徒结对及量化考核工作

业务培训,办好“博客+讲坛”。在上学期的基础上,继续监督40周岁以下的教师写好博客,并协助校长室审核教师十二五网上报名情况,组织全体学科骨干教师,报名参加名师工作室暨骨干区名师带徒活动。编辑出刊了《桓溪春晓》教师版。邀请专家为全镇教师做《如何进行教学反思》、《有关银梦七色笔写作指导》的讲座。

六、重视安全卫生管理,营造良好育人环境

健全食堂工作反馈机制,改善供餐花色。每月的食堂满意度调查已经成为我校食堂的一项常规工作,有效加强了对食堂工作人员的监管,更有利于发现并解决客观存在的问题。比如米饭太硬、晚餐过冷、无汤等问题都通过该渠道得到解决。该项工作看似平淡,贵在坚持,并且得到了教辅室戴国元老师的好评,并在全镇中小学进行推广。受制于食堂的烹饪方式和成本控制,食堂供餐的重复性和单一性在所难免,但食堂还是想方设法,进行了一些菜品的尝试和改善,比如蒜泥海带、山药排骨、黑木耳胡萝卜炒白菜等。

强化安全教育与管理,确保师生安全。总务处作为校园安全的责任部门,安排了专人(王建国老师)负责校园设施日常安全检查工作,定期对消防设施进行安全检查,发现问题及时处理,按时按实上报各项各类检查情况。继续加强对门卫保安的管理,规范穿着佩戴,夯实来校登记,加强节假日巡查等,保障师生在校的人身安全。积极与公交公司、镇政府沟通,学校公交接送站点由原来的正大门改到了学校的北门消防应急门,安装了遮阳棚,避免了公交接送车在高峰期穿越校门口人群,便于管理。

继续美化校园,改善环境。本学期,总务处翻种了教学楼前大花坛的草坪,并新载了部分金桂等苗木,同时补种了教学综合楼间的两个大花坛的樱花,让校园不单单是书香校园,更是“花香花园”。同时更换了教学综合楼走廊及大厅的宣传版面,张贴了《三字经》,让学生在闲暇时刻也接受传统文化的熏陶。还对各个楼层的盥洗室进行了改造,给拖把安了家,即美观了教室,又方便了学生

开源节支,改善教师福利。按照国家财务制度的规定,遵守各项收支制度和收费标准,合理使用资金,关注各项支出的合理性、合法性,从经费角度上保证学校教育计划的完成,并顺利通过上级部门的审核审计。本着“把钱省在浪费上”的宗旨,继续实施办公用品“零库存”,试卷限印审核,领物实名登记等相关制度。在保障绩效工资按章发放的同时,积极为校长室献计献策,通过年级段研修经费、教师活动奖品等形式尽可能在政策允许内改善教职工福利。

加强校舍的维修和保养,创建星级数字校园,随时对教学、生活设施的维护和保养,更好地提高公物的使用率,延长公物的使用寿命。就在老师们的家访期间,总务处联系电脑公司对全校的投影仪进行了清洗除尘。本学期,总务处还带领全校教师完成了区四星数字校园创建工作。同时参评了区优秀网站,组织教师完成了学校网站各栏目的修改和内容的充实,荣获二等奖

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。


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