学校工作总结:幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,学习区与生活区都
幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,学习区与生活区都在幼儿园。幼儿园学期工作总结2018如下,快随我爱学习网小编一起来了解下。
幼儿园学期工作总结2018
幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,学习区与生活区都在幼儿园,因此,每件事都是小事,每件事都是要紧事。总的来说,我们做了自己该做的事情,取得了一些成绩,也发现和解决了一些问题。
9月份,经过教育部“十五”重点课题组的审核,我园被正式挂牌为“教育部重点课题《学前双语师资培训研究》的双语教育实验幼儿园”以及该课题的“研究单位”。10月份,经过全体教职员工的努力,我们顺利通过了“广东省首届十佳民办幼儿园”评审组的考核,我园的日常管理、双语教育以及园本课程等各方面的新尝试给评委们留下了深刻印象,也取得评委们对我园提出的真诚的意见和建议。
本学期,幼儿园的工作可以分两个时间段:“十佳”之前和“十佳”之后。为了迎接“十佳”评审组的到来,我们参照“十佳”评审标准,对幼儿园的各项工作进行了认真的总结和改进,幼儿园的教育环境、资料整理和保存等都得到更好的落实;“十佳”之后,我园搭乘评审东风,根据评审组给我们的总结评价,迅速掀起了“找问题、想办法”的民主大讨论,听取了每一位老师的意见和建议,总结了成绩,寻找了问题,制订了改革推进计划,激发了大家的灵感,锻炼了大家的思考能力,也激发了大家的主人翁精神。
一、管理工作
本学期,我们继续实施综合管理,坚持了层级管理、民主管理、制度管理和情感管理。调整了干部的职位,进一步明确了干部的职责。最大的动作是实行了“双向选择,层级聘任,优化组合”的师资搭配办法,为进一步提高每个人的工作积极性找出了比较有效的突破口。
另外,本学期,我们继续完成了日班保育员网上开工资的改革措施,使工资发放更加民主和公平。
在总校的大力支持下,我园开展了“请进来走出去”的活动。我们邀请了上一届幼儿家长邝颂谦先生给老师们做“家长教育期望讲座”,9月份组织了全体英语老师到广东省外语艺术职业学院听香港英语教育专家讲座;到初小部听英语观摩课。10月份全体班主任到华南碧桂园幼儿园参观学习;园长、教学主任和保教组长到南京各大名园参观学习;11月全体教师到花城碧桂园幼儿园参加开放日活动;12月全体班主任和
组长到祈福幼儿园参加开放日活动。一系列的参观学习,开阔了视野,增长了见识。
“培养教育型保育教师,强化教师的保育意识”,是我们学期计划中的一项重要内容,为此,我们从强化教师意识、对教师进行在职培训、保育教师参与教学等方面着手推进,取得了比较明显的实际效果。
本学期,我们修订了保育教师的工资发放办法,在班主任、保育组长、保教组长 、保育主任的工资发放标准中,充分体现保育教师教育能力的重要性,引导保育教师主动向教育型保育教师转变。
为了鼓励保育教师参与教学的积极性,我们还组织了两次保育教师带班经验交流活动,请积极参与教学和教学效果较好的保育教师传授带班经验,在老师们 互相学习过程中,激励上进,鞭策后进,取得了较好的效果。
除了在学期计划中对保育教师提出参与教学活动要求外,我们还在幼儿园保教推进计划中,根据各年级组的实际情况制定出各组保育
3、认真落实检查制度
有“要求”就必须有监督,为了更好地推进保教结合工作,助理办和各位保教组长、英语组长按时地检查了保育教师的带班、配课、制作教具、主带班和英语学习等情况。在保教结合工作推进过程中,涌现出一批教育能力进步明显的保育教师。她们是:黄东梅、莫婷婷、张丽霞、何淑霞、方寒萍等
为了丰富我园教师的保健业务知识,提高教师的教育、保育、保健能力,本学期我们组织以下在职培训活动A:面向全体教师的《心肺复苏术》保健知识培训;B:保健医生针对我园的工作实际对保育教师进行两周一次的保健知识培训;C:每周进行一次保育教师英语和电脑培训;D:陈春红老师针对我园英语教师的工作实际,组织全体英语教师进行了一次带班技巧培训。E:期末,助理办根据保育教师所学的保健知识、英语知识进行了每学期一次的考核。保健知识考核成绩突出的保育教师有:方寒萍、谢海燕、方惠燕、唐先荣、张丽霞;英语考试成绩突出的有:莫婷婷、张丽霞、叶蔓莎、霍海丽
“广东省十佳民办学校评审团”在对我园的进行总体评价时提到:碧桂园幼儿园的保育工作是一流的,非常细致、科学,袁爱玲教授还说:“我从来没有看见过这么干净、整洁的幼儿园!” 是的,保育工作一直是我园工作的重中之重。本学期,我们以保障幼儿的健康和安全两个方面为重点继续努力,不断提高保育、保健工作的质量:
1、保证幼儿户外活动时间
为了保证孩子的户外活动时间,助理办重新修改幼儿的作息时间安排,且两周还增加了一次孩子最喜欢的混龄活动。将更多的自由时间还给孩子。
2、举行了一年一度的幼儿运动会一年一度的运动会,从轻松的幼儿特长展示到激烈的幼儿运动竞赛,无不体现了我园幼儿的活力和团体意识!
3、认真落实发病率制度:发病率为0的班级
发病率是我园是否能生存的关键因素之一,为了能使我园的发病率制度得到更好的落实,真正反映出班级幼儿的基本体质情况,医务室和助理办坚持每天、每月核对发病率,并公布。
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