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教学计划

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:着急的蚂蚁

学期开始了,教学计划如何写呢?以下是我爱学习网小编为大家精心整理的2018年四年级英语教学计划,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注我爱学习网。

一、学生情况分析:

四年级共有学生121人,上学期共有120人参加考试,优秀率78.3%,合格率97%,较之以前有所下降。从平时的教学和期末成绩来看,大部分学生学习积极性较高,学习兴趣浓厚,学习习惯较好,但也有一些学生还是相当让人费心,签于此,可把本班学生分为四个层次。第一个层次,大概有三十几位同学,学习积极性高,听讲认真,基础扎实,课上踊跃发言,思维敏捷,记忆力好。第二层次学生,是学习态度端正,基础较好,有上进心,自尊心强,但积极性和自觉性稍差的学生,这一类学生大概有六十个左右,需要教师及时鼓励和提醒。第三个层次学生大概有十几个,他们有些懒惰,上课注意力相对不能长时间集中,反应不是太灵活,学习态度不够端正。这些学生要求教师不断督促并严格要求。第四个层次学生是真正的学困生,这些学生记忆力差,基础知识不扎实,思维迟钝,不能很好地掌握每一节课的教学内容。教师对这十几个学生要特别予以关照,以帮助他们掌握正确的英语学习方法,促使他们养成良好的英语学习习惯,激发他们学习英语的热情和自信心,从而提高学习成绩,这也是提高合格率的关键所在。

二、本学期的教学任务:

全册教材共有11年模块,第11模块为复习模块,每一模块的教学任务如下:

Module 1:学会描述人物的特征和个性,如He is very naughty.

Module 2:学会用一些简单的形容词描述事物,如It’s very long and wide.

Module 3: 学会制定谈论计划,如We’re going to have a picnic.

Module 4: 学会用will 谈论将来可能发生的事情,学会表达天气情况。Robots will do everything. It will be windy in Beijing.

Module 5:学会用简单形容词进行比较,如Amy is taller than Lingling.

Module 6: 学会对事物进行简单的评价和比较,掌握一些常见的乐器名词。

Module 7:学会描述城市方位,如New York is in the east.

Module 8:学会描述过去的事情和情况。学会表达过去与现在的不同,如I was two then. Now, I’m ten.

Module 9: 学会讲述并询问过去发生的事情,I helped Mum.

Module 10: 学会描述发生过的意外事故,学会描述病情,如Today, he’s got a stomachache.

三、本学期的奋斗目标:

学期继续加强学生对新知的听说读写训练,适当培养学生的阅读技巧,增强学生对短文的阅读和理解能力,使学生英语技能获得全面提高。力争使学困生进入第三层次,杜绝不及格现象,提高优秀率。

四、主要教学措施:

1、根据本班学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学习自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。

2、深入钻研教材,认真设计好每一节课,及时反馈课堂中的不足,提高课堂教学效率。

3、在开学时,对个别的家长进行交谈,要求他们督促自己的孩子在家的学习情况,及时与他们关注孩子的表现。

4、利用远程教育资源及多媒体的辅助手段,调动学生学习积极性,教学英语歌及chant,教学小故事,情境创设等,初步尝试课本剧的表演,培养学生浓厚的学习兴趣。

五、教学进度安排:

Module 1 -Module 10 每模块需4课时,共需40课时。

Review Module 4课时

Reading for Pleasure 4课时

其他为总复习和机动时间。


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