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2018年三级心理咨询师考试模拟试题二

1.(B)是指婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结。

A.情感

B.依恋

C.亲子关系

D.母子关系

2.鲍尔比将婴儿依恋发展划分为(D)三个阶段。

A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

C.初级依恋、次级依恋、高级依恋

D.无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结

3.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为(A)等类型。

A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

C.初级依恋、次级依恋、高级依恋

D.无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结

4.(A)是指个人作为主体的我，对自己以及对自己与他人的关系的认识。

A.自我意识

B.自我评价

C.自我体验

D.自我控制

5.威廉•詹姆斯把自我划分为(C)。

A.生理我和社会我

B.身体我和心理我

C.主体我和客体我

D.心理我和社会我

6.自我意识发展的第一个飞跃表现为(B)。

A.能将自己作为活动的主体来认识

B.能用适当人称代词(如我、你)称呼自己和他人

C.能有自己独特的感受

D.能意识到自己的存在

7.迟缓型婴儿教养的关键在于B)。

A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.理智地克制自己的烦躁

D.采用奖惩相结合的办法

8.幼儿期的年龄范围是(C)。

A.2岁--4岁

B.2岁--5岁

C.3岁---6岁

D.3岁--8岁

9.幼儿期儿童的主导活动是(C)。

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习

10.精力过剩论认为儿童游戏是(A)。

A.因为人有需要活动的倾向

B.通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C.对未来生活所必须的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

11.精神分析论认为儿童游戏是(B)。

A.儿童的认知水平的反映.

B.通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C.对未来生活所必须的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

12.练习论认为儿童游戏是(C)。

A.通过游戏重演人类历史的发展过程

B.通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C.对未来生活所必须的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

13.重演论认为儿童游戏是(A)。

A.通过游戏重演人类历史的发展过程

B.儿童的认知水平的反映

C.对未来生活所必须的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

14.娱乐论认为儿童游戏是(D)。

A.因为人有需要活动的倾向

B.通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C.对未来生活所必须的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

15.认知论认为儿童游戏是(C)。

A.通过游戏重演人类历史的发展过程

B.对未来生活所必须的技能的排演和练习

C.儿童的认知水平的反映

D.通过游戏获得愉快

16.幼儿游戏主要是一种(C)。

A.互动游戏

B.实物游戏

C.象征性游戏

D.规则游戏

17.童年儿童游戏属于(D)。

A.互动游戏

B.实物游戏

C.象征性游戏

D.规则游戏

18.体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是(C)。

A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏

B.身体游戏、角色游戏、计算机游戏

C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

D.互动游戏、实物游戏、网络游戏

19.(C)是口头言语发展的关键时期。

A.婴儿期

B.婴儿早期

C.幼儿期

D.童年期

20.幼儿词汇中各类词的比例从高到低依次排列为(A)。

A.名词、动词、形容词、数词、量词

B.动词、名词、形容词、数词、量词

C.数词、量词、名词、动词、形容词

D.量词、数词、名词、动词、形容词

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