宿州心理咨询师

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2018年心理咨询师《发展心理学》测试题三

一、 选择题

1. 环境和教育在儿童心理发展上的作用是( D )

A. 前提条件

B. 必要条件

C. 主导作用

D. 决定作用

2. 从领会到发展是比较明显的( B )

A. 量变过程

B. 质变过程

C. 量变和质变过程

D. 都不对

3. 提出儿童心理发展过程中“印刻”现象的是( D )

A. 达尔文

B. 格塞尔

C. 高尔顿

D. 劳伦兹

4. 最初发现关于“关键期”或“关键年龄”这种现象的是( C )

A. 弗洛伊德

B. 施太伦

C. 劳伦兹

D. 达尔文

5. 推动儿童心理发展的根本动力是( C )

A. 遗传

B. 教育

C. 内部矛盾

D. 成熟

6. 教育和发展之间的中间环节是( D )

A. 量变

B. 质变

C. 量变和质变

D. 领会

7. 儿童心理发展的内部矛盾是儿童心理发展的( B )

A. 外部原因

B. 内部原因

C. 决定性条件

D. 主导条件

8. 我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是( D )

A. 儿童的思维发展水平

B. 儿童的个性特征

C. 儿童活动的特点

D. 不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点

9. 儿童心理发展的物质前提是( B )

A. 环境

B. 遗传

C. 教育

D. 环境与教育

10. 埃里克森关于儿童心理年龄阶段划分的标准是( A )

A. 个性特征

B. 活动特点

C. 智力和思维水平

D. 种系发展

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