2017年三级心理咨询师强化试题及答案五
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一、单项选择题
B.调节策略
D.监视策略
【答案】A
2、小学生在阅读时，发现不理解材料的某一部分，退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为( ) 。
C.监视策略
D.调节策略
【答案】D3、林琳在听课时，时常将学习内容的要点以画线的方式在书上做标记。这种学习策略属于( )。
B.调节策略
C. 监视策略
【答案】A
4、提问是一种有助于学生学习课文、演讲以及其他信息的策略，它属于( )中的一种。
D. 监视策略
【答案】B
5、列提纲就是将所要学习材料的要点列成纲要，以促成对材料掌握的一种学习策略。它属于( )。
B.记忆术
D.缩略词法
【答案】C
6、教师告诉学生：“人”(单人旁)累了，就靠在“树”(木)上“休息”。对“休息”的“休”字的处理，就是采用了学习策略中的( )。
D.调节策略
【答案】B
A.电功的公式“W=UIt”谐音联想成“大不了，又挨踢”
B.把《辛丑条约》的内容归纳为“钱禁兵馆”
C.阅读英语课文时，因速度太快未理解，慢速重读
D.比较联结学习理论各流派的异同可以采取列表的方法
【答案】C
A.电功的公式“W=UIt”谐音联想成“大不了，又挨踢”
B.把《辛丑条约》的内容归纳为“钱禁兵馆”
C.阅读英语课文时，因速度太快未理解，慢速重读
D.比较联结学习理论各流派的异同可以采取列表的方法
【答案】C
A.电功的公式“W=UIt”谐音联想成“大不了，又挨踢”
B.把《辛丑条约》的内容归纳为“钱禁兵馆”
C.阅读英语课文时，因速度太快未理解，慢速重读
D.5R笔记法
【答案】C
10、谐音法属于( )。
【答案】D
11、记忆术属于( )。
【答案】D
二、简答题
【答案】
(3)资源管理策略：时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、社会资源利用策略
【答案】
精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。
(1)类比
(2)记忆术
(3)做笔记
(4)提问
【答案】
认知策略是个体加工信息的一些方法和技术，它的基本功能是有效的加工整理，分门别类的系统储存。
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