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2018年5月6日托福听力真题回忆与解析

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:激昂的戒指

对于很多考完托福的同学们,不知道5月6日的雅思考试考得怎么样呢?今天就和我爱学习网的小编一起来了解一下2018年5月6日托福听力真题回忆与解析。

Conversation 1

话题分类:student and building manager

内容回忆学生本来在学校的basement排练莎士比亚的戏剧middle summer night’s dream。现在搬出来在学校的草坪rehearsal,但是有个关于Hammock的道具(prop)找不到了。学生说有个演员需要这个道具,现在只能即兴(Improvisation)了。Building manager有点生气,觉得学生们搬出来没跟他提前说,最后Building manager说道具可能被其他人捡到了,放到了storage的地方,说现在他们可以一起去找找。如果找不到,教授会通过其他途径找,最迟明天教授学生答案。

Conversation 2

话题分类:student and literature professor

内容回忆学生先感谢了教授对他的作业的好评,之前写了个关于戏剧《waiting Tudor》的文章,老师说写的很好,注意到了成双成对的东西的运用。今天学生来,是想问问老师关于他下一个作业topic的意见。学生看过一个评论,说《waiting Tudor》只是在repeat,nothing happens。学生很有感悟,这次想写《waiting Tudor》的structure,但是老师说,你要慎用其他人的评论,而且不建议继续写这个话题,毕竟这个是survey course,希望学生写poem或short story。

Lecture 1

学科分类:Creative Writing

标题:narrative nonfiction

内容回忆教授先比较了fiction和nonfiction的区别,fiction是imagine的,nonfiction是基于real life,facts。

说今天要帮助同学们prepare for next writing assignment,提到一个具体的例子 Susan Orlean的书《the orchid thief》。关于一个叫Laroche的人寻找ghost orchid的事情,找着找着迷路了,然后读者就会想到底能不能找得到,还是会继续迷路,最后不会找到。Laroche凭着passion最后找到了ghost orchid。

教授最后评价这个故事,说写的特别好,能够让人感同身受,感受到前所未有的passion。

Lecture 2

学科分类:Astronomy

标题:supernova

内容回忆:supernova这个东西很亮,所以我们一直找不到它的host Galaxy,最近才找到,用的是紫外线。supernova里面有hydrogen和helium,受到Stella wind的影响,但是会形成new star,heave elements很少。

Lecture 3

学科分类: Biology

标题:good bacteria

内容回忆: 文章开头说你们可能知道bad bacteria,但是也有很多细菌是很好的,good for health。

细菌可以产生维他命K,而人体自己无法产生;可以杀死有害细菌

但是我们会kill good bacteria:1.洗手的时候用的抗菌皂,在洗掉有害细菌的同时,也会洗掉好的细菌,因为抗菌皂无法鉴别好坏细菌;biotic会

我们用probiotic帮助产生好细菌,比如有些牌子的酸奶就有,但是不是所有牌子的酸奶都有probiotic。

Lecture 4

学科分类: geology

标题:increase density of land use

内容回忆:federal government很关注transportation,所以地方政府可以通过增加土地使用去减少drive。但是这个很难做,而且不能random的选择在哪边建房子,建什么功能的建筑,最好提前想好。

比如加州的Davis准备建superstore,政府比对了其他地方建之前和建之后的情况,这边有两个学生提出了自己的问题,男学生认真建superstore好处多,因为这个超市东西的种类多,人们可以集中一次大采购,减少开车频率,但是学生不同意,觉得这种超市通常建在outside of way的地方,交通不方便,开车反而更远。

教授说政府发现这个地方的人其实本来就喜欢去隔壁的superstore去采购,那个地方很远。然后学生就说,那这样是不是说明,建superstore更好。教授说,不一定,还要看superstore里的产品是怎么生产的,以及怎么运输的。

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