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让幼儿尝试沿着一条线段自

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:灵巧的冬日

幼儿尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。以下是我爱学习网小编整理的幼儿园小班健康教案:天天刷牙好,欢迎参考,更多详细内容请点击我爱学习网查看。

活动目标:

1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确刷牙方法。

2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。

活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。

活动流程:

一、引发兴趣,导入课题。

教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确刷牙方法。)

二、讲解示范。

1、教师小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)

教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。

2、教师小朋友一起讨论刷毛的画法。

(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)

(3)教师示范“牙刷刷毛要排好队,一根一根靠得紧”

(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导刷毛不要画得太长。

三、幼儿作画,教师指导

1、教师:刘老师这里有好多没有刷毛牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!

2、鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。

3、指导幼儿牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。

四、引导评价

1、互相欣赏作品

2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动

附:天天刷牙

牙刷,手中拿,

张开我的小嘴巴。

上下刷,里外刷,

牙齿刷得白花花。

早上刷,晚上刷,

没有蛀牙人人夸。

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