幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙
在整个语言教育活动，教师处于参与者兼主持人的角色，既要做好演员，更要当好导演。下面是由我爱学习网小编带来的“幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙”，欢迎阅读。
一、活动目标：
⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象，感受欢快活泼、宁静的情感氛围。
二、活动准备：
三、活动过程：
1.部分，迷语引出课题。
迷语：白白的身体像雪球，红红的眼睛像宝石。长长的耳朵真可爱，爱吃萝卜和青菜。
（幼儿回答，捡到一块白色的布）
（2）继续讲述故事：
她用那一块白色的布做了一件什么？
她穿着裙子来到了哪里？
3.教师说：我把这一只兔子请到了我们幼儿园，让大家也看一看她的这件神奇的连衣裙。
四、小朋友们都太棒了！（教师做倾听状）哦，刚才小兔子告诉我说：他有好多的好朋友也来到幼儿园啦。她们也穿来了神奇的连衣裙，小朋友们刚快来和她们一起玩吧！
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