幼儿园小班数学教案《点点点》
数学教学一直是幼儿园教育中的难点，教师可以创设一个情景，引起幼儿学习的兴趣。下面是由我爱学习网小编带来的“幼儿园小班数学教案《点点点》”，欢迎阅读。
活动目标：
2.在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。
活动准备：
课件、红黄蓝圆点衣服
活动过程：
一、激趣导入--引起幼儿兴趣 师：今天有一个新朋友要来和我们做游戏，睁大眼睛仔细看，是谁来了？
师：朋友、朋友：快出来！这个圆圆的像太阳一样的是--＂黄点点＂（嗨！黄点点好！）过渡：告诉你们这个新朋友他的本领可大了，它有什么大大的本领呢？想知道吗？它呀！
1.数量变师：宝贝们我请黄点点来变魔术，看好哦！（点点点，变变变）提问：一个黄点点变成了几个黄点点？你怎么知道是三个的？
小结：点点点、变变变，黄点点变成了一个红点、一个黄点、一个蓝点啦。
提问：还有好几个黄点点也来来我们一起玩，看看，一个有几个黄点点？（老师操作、引导幼儿手口一致点数）
提问：还有几个红点点也来了，谁来把他们请出来。（幼儿操作）来了几个红点点？（手口一致点数）
提问：只有蓝点点的朋友还没来，一共需要几个蓝点点，才能和红点点黄点点一样多？谁来试一试？（幼儿操作）
小结：我们还需要3个蓝点点，就能和黄点点红点点一样多，都是四个。（手口一致点数）
1.排排队。
要求：点点们排队啦，我们怎么排？（幼儿根据变化及自己身上点点的颜色尝试排队，幼儿穿上点点衣，介绍：我是红/黄/蓝点点。）
小结：红点点一排，黄点点一排，蓝点点一排，同种颜色的点点排在一起。
2.找点点。
要求：咦，天黑啦，点点去哪儿啦，你能找到他们吗？
3.做游戏。
要求：跟着屏幕上的点点一起做游戏。
4.小点点乘火车（离场）。
要求：点点们去找新朋友啦，赶快上火车？你站在哪里？（幼儿根据画面变化及自己和同伴身上点点的颜色尝试排队）
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