中班公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》
知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣。以下是我爱学习网小编为大家整理的中班公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。
【活动目标】
3、知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣。
【活动准备】
【活动过程】
一、情境导入。
(二)观看第一幅图。
(1)它们来到了哪里?想干什么?
(2)它们发现了什么?心里感觉怎么样?(理解词汇:惊讶)
(3)发现线后,小蚂蚁会怎么说、怎么做?
(三)观看第二幅图。
(2)线那么高,小蚂蚁需要怎么上去?(理解词汇:顶、拉)学学小蚂蚁的动作。
2、幼儿可自由结对讲述第二幅图,表现出蚂蚁的动作以及心理活动。
(2)这黑色的东西是什么?它能吃吗?
师:这黑色的东西到底是什么东西?
师:蚂蚁会怎么样?(进一步理解词汇:惊讶)
2、为故事取名字。
五、结束活动。
师:你们说的真好,让我们把这个有趣的故事讲给更多的小朋友听吧!
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