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中班科学实验教案《公共汽车上的秘密》

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:淡定的可乐

增强对周围事物观察和探索的兴趣。以下是我爱学习网小编为大家整理的中班科学实验教案《公共汽车上的秘密》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。

活动目标:

1、交流和提升幼儿已有生活经验,理解车上各种设施在设计上的人性化理念。

2、增强对周围事物观察和探索的兴趣

活动准备:

教学具准备:公共汽车上部分设施的照片

经验准备:幼儿公共汽车比较熟悉

活动过程:

一、提出问题——引起对公共汽车关注的兴趣

1、你们乘过公共汽车吗?

2、在乘公共汽车时看见车上有些什么东西?这些东西有什么用吗?

小结:许多小朋友乘过公共汽车公共汽车车上有椅子给乘客坐,有电视给乘客看。

二、观看录像——在讨论中了解一些设施的作用

1、车上的座位为什么要有不同的颜色?这些黄色的座位为什么靠近车门?

2、车上什么要装电视?

3、乘车时,如果不知道哪一站下车,可以借助车上的哪些设施查询?

4、后车门旁扶杆上的红按钮有什么用处?

小结:原来公共汽车上的许多设施有不同的用处,乘客在乘车时会很方便。

三、活动延伸——进一步激发幼儿后期的探究兴趣

1、如果你来设计一辆公共汽车,你觉得还可以装些什么?

2、怎样才能让乘客更方便?

反思:

1、幼儿公共汽车上的各种设施"似曾相识",却"稍有经验"。因此i,这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探索和发现的兴趣

2、如果能拍摄一些乘客使用这些设施的照片,让幼儿根据照片进行分析、猜想的话,活动会更加有趣,对幼儿思维的挑战也更有益,而且幼儿设施用途的理解也会更加形象直观。

3、也可考虑用区域活动或家园合作的形式进行后续活动,使高结构活动与低结构活动有机结合。

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