中班语言公开课教案《特别的我》
学念儿歌，体会儿歌段落停顿与押韵的感觉。以下是我爱学习网小编为大家整理的中班语言公开课教案《特别的我》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注我爱学习网。
活动目标：
知道一年中有12个月的含义，初步获得年和月的概念。动知道自己的年龄，并能用相似的数来表征。
活动准备：
1—12月份的生日蛋糕图卡【附1】;纸张、画笔等美工材料。
活动过程：
请幼儿看“儿歌：《我几岁》”图页，有没有发现这些小朋友有共同的动作(五根指头排排站)。
大家一起念儿歌，把手举高，看看大家是几岁(鼓励幼儿用身体动作表现不同的内容)。
——老师将制作好的1—12个月的生日蛋糕图卡贴在展示区的墙面上。
——请幼儿运用美工材料画一根代表自己生日的蜡烛，并试着在蜡烛上标出代表自己的符号(亦可请老师帮忙写上姓名、生日)。
画好后，请幼儿说说自己的生日愿望，老师用简单的文字将幼儿的愿望记录在画有生日蜡烛的纸上。
请幼儿轮流将自己的“生日蜡烛”贴在蛋糕上，班上就有一面“生日许愿墙”了。
活动评价：
延伸活动：
让幼儿寻找同月出生的人，同时也可以比看，谁的生日先到?数一数，一共有几个同月生日的人?统计哪个月的人数最多。
【附1】生日蛋糕参考图案
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