幼儿园中班科学公开课教案《动物的嘴巴》
有进一步了解动物的兴趣和好奇心。以下是我爱学习网小编为大家整理的幼儿园中班科学公开课教案《动物的嘴巴》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。
活动目标:
1.能与同伴交流自己对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。
活动准备:
1.收集各种有不同特征的动物(如鹈鹕、啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子、食蚁兽等)嘴巴图片若干。
2.视频:《救救苹果树》、《鸬鹚捉鱼》、《蜜蜂采蜜》。
活动过程:
(一)教师讲述故事《救救苹果树》,引起幼儿对动物嘴巴的谈论兴趣。
1.出示啄木鸟捉树虫的视频,讲述故事。
2.教师有感情地讲述故事后提问:是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树?
1.教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领?
2.教师:你还知道哪些动物的嘴巴有特殊的本领?它们的嘴巴是什么样的?
(三)观察图片或视频,引导幼儿了解其他动物嘴巴的神奇用途世界的神奇,感知动物的多样性。
1. 教师:图片上的动物有什么特殊的本领?它们是靠身体的什么地方完成特殊任务的。(教案出自:屈老师教案网)原来小动物的嘴巴有真么多的用处,你能完整的说说他们嘴巴的用处吗?
2. 教师:你还知道哪些动物也有一张奇怪的嘴?它们的嘴巴是什么样的?(学习用词汇描述)
3.教师:我们还能来模仿小动物的嘴巴呢。(请幼儿用动作模仿动物的嘴巴)
活动延伸:
在日常生活中,让幼儿观看《动物世界》的录像,引导幼儿继续关注动物的嘴巴,满足幼儿对动物的观察兴趣。
相关推荐: