大班语言公开课教案《春天的电话》
积极参加角色扮演，体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。以下是我爱学习网小编为大家整理的大班语言公开课教案《春天的电话》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注我爱学习网。
目标：
2、积极参加角色扮演，体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。
准备：
2、视频展示台
3、相关角色的头饰。
过程：
1、教师引导幼儿观察表现春天和冬天的两幅图，启发他们比较其不同之处，重点观察人和小河、草地、鸟、花等的变化。
①这个故事发生在什么季节?你是从哪听出来的?
③你发现在春天到来时，哪儿变了?(启发幼儿把自己的发现编成小动物打电话的情节，丰富故事内容。)
④小动物喜欢把自己的新发现告诉小伙伴，你有新发现时能告诉小朋友吗?你怎样告诉他们?
4、提供头饰、电话等道具，指导幼儿分别扮演角色，用打电话的形式表演故事时，为减少记电话号码的困难，引导幼儿从这几个电话号码中发现规律，也可让幼儿自己用数字卡排列电话号码，放到电话旁。
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