小班科学教案《小喷泉》
乐意参与活动，并感受成功的喜悦。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班科学教案《小喷泉》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注我爱学习网。
教学目标：
2、乐意参与活动，并感受成功的喜悦。
教学准备：PPT、塑料瓶人手一个、长短不同的吸管若干、橡皮泥若干、脸盆若干、实验标记标记人手一份、喷泉样品若干。
教学流程：
意图：通过谈话活动初步引起幼儿的兴趣。
1、我们去看看巧虎有什么新发现，这是什么?(喷泉)
2、今天我也带来了一个喷泉。(老师示范吹)你们想不想试一试?
过渡：我们今天就一起来动手做一做!
1、观察成品并进行讨论，提问：我的小喷泉需要用到了哪些材料?
要求：
(2)吹气验证自己的猜想是否正确。
意图：通过集体分享交流，提升活动经验
提问：
2、看录像，感知原理
提问：
(2)这是什么原因呢，我们一起来听巧虎说一说。
小结：原来空气从短管进入挤压瓶子里的水宝宝，水宝宝就会从长吸管里喷出来。
3、幼儿再次尝试，体验成功。
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