托班生活教案:送衣宝宝回家
幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。我爱学习网小编整理了以下内容“托班生活教案:送衣宝宝回家”,供大家参考!
一、内容与要求:
通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”,送送、折折衣服,满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。
二、观察要点:
1、在看图书时对什么有兴趣,已有的认知经验有哪些。
2、是否有初步的分类意识?
三、准备:
1、自制大图书一本、小儿人手一份小图书“有趣的衣橱”(新教材132页内容)
2、贴有衣、裤、袜标签的绳网各一,夹子,衣、裤、袜图片多于宝宝人数。
3、宝宝自带衣、裤、袜一套,宝宝每人自己有一只贴有标签的小抽屉。
四、环节:
1、看看说说:
——(出示小图书)这是什么?小儿自己边看边说“有趣的衣橱”。
——出示大书与孩子一起看看说说:打开橱门说说衣橱里有什么,是谁穿的衣服、鞋子?
2、找找、折折自己的衣服
——请宝宝从一堆放乱的衣服中找出自己的衣服,并折叠好放回自己的小抽屉。
用儿歌指引:抱娃娃,抱娃娃,弯弯腰,抱宝宝。
——请一个小儿示范,看好绳网上的标记用夹子夹好。
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