大班游戏教案：过桥游戏
游戏是自发的动作练习，无形中为幼儿提供了多种形式的运动技巧和练习方式。下面是我爱学习网小编为大家整理的“大班游戏教案：过桥游戏”，欢迎阅读。
教学目标
1、发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。
2、培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质和主动参与锻炼的意识。
教学准备
1、音乐：路上小心
教学过程
一、热身活动
在音乐伴奏下师生一起做热身操。
二、介绍活动器材
三、鼓励幼儿自由探索平衡木的各种玩法，并及时请幼儿示范有创意的玩法。
1、爬过”地道
2、爬过“暗道”
3、开“火车”
将平衡木横向间隔0、5米左右摆成一排，请幼儿肩搭肩从平衡木上迂回走过。
4、过“桥”游戏
让幼儿自我选择从纵向放置的一个平衡木、两个并排的平衡木、两个并排但左右分开的平衡木上用各种方法走过“桥”。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。
5、将两个平衡木排放在一起，让幼儿走过桥，从桥上跳下。然后从塑料弧形积木拼成的”弯曲桥“上走回来。
6、教师将幼儿集中起来，示范从桥上往下跳的正确姿势，讲解方法和要领：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。然后幼儿继续练习。
7、将三个平衡木排起来并铺好海棉垫，让幼儿自己爬上平衡木走过“桥”并从“桥”上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“起伏桥”上走回来。
8、视幼儿情况逐渐增加“桥”的高度，鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。
五、活动结束
1、教师对幼儿的表现作积极的评价，表扬幼儿的勇敢精神和互相帮助的良好品质。
2、在音乐伴奏下跟老师做放松操。
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