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幼儿园教案:让幼儿结合日常生活,知道

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:寂寞的西牛

幼儿结合日常生活知道一些效仿常识。以下是我爱学习网小编整理的幼儿园小班主题教案《小小消防员》,欢迎参考,更多详细内容请点击我爱学习网查看。

活动目标:

1、知道11.9是国际消防日,并初步了解什么是消防

2、结合日常生活知道一些效仿常识。

3、有初步的自我保护意识。

活动准备:经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

材料准备:

1、消防图片若干或幻灯;

2、消防车玩具、电话机;

3、娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)

流程:

感知激趣——讨论交流——游戏迁移

过程:

一、感知激趣:

1、出示玩具消防车(如有条件,网上下载动态的消防车)

2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)

二、讨论交流:

1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办?

1、幼儿讨论幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

2、出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验

三、游戏迁移:

1、让我们也来做小小消防员好吗?

1、情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

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