幼儿园教案：引导幼儿倾听录音，分辨出
引导幼儿倾听录音，分辨出常见动物、车辆发出的声音。以下是我爱学习网小编整理的小班主题教案《听声音做动作》，欢迎参考，更多详细内容请点击我爱学习网查看。
设计由来：3—4岁是幼儿语音发展的关键年龄，想让幼儿有一个好的语言发展，那么一定要使幼儿有一个良好的倾听习惯，并且学会倾听，《纲要》中也提出要培养幼儿有良好的倾听习惯。结合《纲要》及本班幼儿的年龄特点开展本次语言活动。
活动目标：
活动准备：
物质准备：录有猫、狗、鸡、鸭的叫声和自行车、摩托车、汽车的喇叭声的录音磁带;有关动物的毛绒玩具，相应车辆的卡片。
精神准备：活动前，引导幼儿学习并模仿小动物及车辆的相应动作。
活动过程：
1.“今天有几只小动物要来咱们班做客，你们听一听，是哪些小动物来了?”
2.放录有动物叫声的录音，组织幼儿认真倾听，并说出是哪种动物。
4.“你们每天早上是怎么来幼儿园的呀?”
6.放录有车辆喇叭声的录音，组织幼儿认真倾听，并说出是哪种车辆。
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